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大队辅导员述职报告
篇1：大队辅导员述职报告
在上级领导的关切和支持下，在老师和同学们的通力协作下，圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标，进取开展丰富多彩的活动，做到月月有活动，充分发挥少先队、共青团组织进取、开拓、好的成果。下面就一年来的主要工作作简洁的回顾：
一、在常规工作方面，我校少先队每学期都有工作安排、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。
我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标记佩带率都达101﹪少先队员能驾驭基本的队的学问和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，基本上都是由队干自己组织、自己策划，从中熬炼了队干的实力。
二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
。辅导员自身的素养，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。因此我校积级引导中队辅导员参与各级各类学习培训，并通过中队会、班队会互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创建良好的环境和条件。


，重新改组了红领巾广播站，每天中午都有一个播音专栏，以此来宣扬日常行为规范教化、诚信教化、文明礼仪教化、学会感恩教化等活动，促进学生和-谐健康成长。
3、通过举办故事大王、朗读竞赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素养，及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。
5、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的主动性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈文明督导队的检查状况，让红领巾执勤队的工作更细致。
6、升旗仪式更加规范有序。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况，支配好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提示工作。
(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。


三、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，通过集会红领巾广播室刚好表扬好人好事、指责不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标记、打架骂人等项目被纳入了“流淌红旗”评比。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。
2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。利用老师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过实行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深化开展爱国主义教化，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学安教化，抵制不良风气对学生身心的'侵害，激励并组织学生主动参与有意义的社会实践活动，不做危急嬉戏，不让闲杂人员进入校内，自觉遵守交通，珍爱生命，并且实行平安校内平安学问竞赛等，增加学生的平安意识。到了清明节，指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓，进行革命传统教化;充分利用综合实践活动，让学生了解家乡的改变，感受改革开放带来的巨大改变，培育学生从小关切国家大事酷爱祖国、酷爱家乡的思想感情。


四、少先队活动
少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着生长的强壮。少先队就是通过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。
1、九月份开学第一天，实行了欢迎新生的开学典礼，细心组织每一次晨会活动，9月10日老师节，组织了少先队员为老师献词活动，表达了同学们对