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“阅读红色经典 传承红色基因”活动方案
一、指导思想:
为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据《关于在开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合“阅读红色经典 传承红色基因”活动方案
一、指导思想:
为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据《关于在开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。
二、教育目标
做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。
做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。
生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。
三、活动内容
，不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。
,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三至六年级进行“阅读红色经典故事”写读后感、办手抄报等系列专题教育活动,各班积极组织,不断创新,确保取得教育实效。
。学校充分班队会,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。
。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时
段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。
。学校要根据实际,安排并组织各中队在少先队活动课观看红色影片。
四、工作措施
。为了加强学校红色教育工作的组织领导，学校将成立红色教育工作领导小组,成员如下：
组长：刘志宾
副组长：李晓航 赵晓东
小组成员：全体语文老师和班主任老师
。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量给予满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。