家长学校工作总结.doc

家长学校工作总结
家长学校工作总结
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【优质】2020年家长学校工作总结
人的一世，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着家长学校工作总结
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【优质】2020年家长学校工作总结
人的一世，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着优异的家教传统，先人对子女的教育重在“忠孝仁义”的品德上，但他们为国教子的精神，值得借鉴与弘扬。如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”，在内容和形式上都必须进行改革，家庭教育的利害已直接影响到一个孩子整体素质的优劣，影响到一个民族的兴衰，“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。
一、以“孝道教育”为基点，着重孝道教育的落实与实践。
今年开学初，学校领导就确定了“花鼎力气持续办好家长学校，引导家长确实担负起家庭教育的担子，亲密配合学校，填补校外教育空白”的思路，以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校交流的探路人”的目标，结合本学年学校德育的重点，狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。
我校还把双休日定为“孝敬日”，要求学生每周向父亲母亲汇报一次思想、学习情况，为父亲母亲做几件家务活。并多次通过《致家长的一封信》的形式，不单向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了怎样配合学校开展道品德为规范教育。并通过“xx孝星”的评选，明确了作为一个孝子的基本要求，并恳请家长监察实
施。如“勤奋简朴、孝敬父亲母亲”，“有学会料理个人生活，自己的衣服用品收放齐整”、“主动承担收拾房间打扫楼道，庭院等力能
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所及的家务劳动和公益劳动”、“出门和到家时，向父亲母亲打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教育、督查，有总是也可实时反应给班主任进行帮教。诸如此，在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
随着小区、居委的地区化管理加强，又根据我校学生集中宣布在××区的特点，我校主动出击，与××区的十几个小区、居委加强联系，多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“怎样开展社区教
育”。在暑、寒假，我们坚持“学校放学、社区开学”的原则，组织学生参加社区实践活动。经常能够看到学校一放假，学生就主动到居委去报到，定期或不定期的常由班干部或家长带队，在居委干部的统一安排下，开展“小区是我家，爱心靠大家”文明楼道工程活动。
通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的建立与尝试，学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导，并能够将在学校所受的教育真切的落实的实际生活中。家长学校通过“孝道教育”，让学生理解了不单要孝敬父亲母亲，更要热爱社区、热爱祖国的大孝，特别是在祖国六十周年之际，家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式，开展了“我为祖国献大礼”的活动，取得了优异的教育效果。
二、以“交流成长”为主题，着重家教经验的交流与学习。
开设了