师德师风培训感言.doc

师德师风培训感言
师德师风培训感言
一年一度的暑期师德培训开始了，暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训，是教师心灵的一次浸礼，是思想素质又一次充电。作为秋天开学的前奏，师德培训，既是教师的收心会，也是新学期的一次动员会。
”敬业爱岗，教书育人，为人师表，不胜其烦，其实这些都是师德师风的一种表现。
关于自己教师职业道德的培育。教师的职业道德主要表现在教育责任感，关
爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明
天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感觉该是相当强烈的，只
有强烈的责任感才能带动其起工作的热忱和动力，才能真实意识到自己职业的重
要性而投入所有的精力。教师要时刻注意自己的言行并留神学生的反应和变化，为学生成立好的典范，改正不良的习惯都是教师的基本责任、若是缺少对学生负责的心态，又怎样将工作热忱融入到自己的工作中间去呢？那就更不要谈脚扎实地的为学生服务了。可是，光有责任感仍是不够的，教师不该可是成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、珍爱学生是一个好老师最少的道德，是强烈责任感的表现和升华。关爱学生第一应该是对学生人品的尊敬，以公正客观的眼光去对待和评论每一个学生。
除了关心他们的学习以外，还应该关注他们的心理健康，指引他们向着踊跃、乐观、进步的方向发展。教师的职业道德还表现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，教授学生先进的文化，提高工作效率。教育能够是一件一般的事，也能够是一件困难的事，重点看一个老师怎样对待。若是可是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。若是要在知识传达的过程中，既能指引学生贯通融会，学会学习，又能懂得思虑，充
散发挥主观能动性，这就是件困难的事。优秀老师能在不同样的条件下，百折不挠地研究教课方法，有所创新，有所成就，这是特别不简单的。也为我们新教师树
立了典范，时刻教育我们不能够在工作中只累积经验，更要边教边思虑，有所实践，有所创立。
短短三天的培训学习，也让我学习到了好多作为一个教师应该理解的最基本
的道理。培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却表露出一种朴实真挚、勤奋敬业的工作态度。也让我在此次学习中得益匪浅。
我想，作为一个教师，不单是一个教书育人的教师，更应该成为一个研究者。在教书育人的过程中，我们教师一定以局内人的身份进入生活自己，依据教课现
场当时的内在真实，来展现教课的真是相貌。
师德师风培训感言（3）
为了深入贯彻落实党的十八大精神和国家、省、市中长久教育改革和发展规
划纲领，落实市、区教育局《关于做好20ｘｘ年教师暑期师德专题培训工作的
通知》文件精神，认真践行党的公众路线，坚持立德树人，进一步增强教师队伍
建设，提高全体教师的师德涵养，努力培育和造就一支德才兼备、充满活力的高
素质教师队伍。暑期周边结束之际温州市教育局特组织了师德培训活动，在这段
的学习过程中，作为一名从事教课工作数十年的教师，认识又加深了一层，对教
育教课又有了一个新境地。经过培训，反思过去工作中的不足，使我的教育教课
观点进一步获取更新，真是得益非浅。