一般老师优秀事迹材料.docx

一般教师优秀事迹材料

　　我是一名一般的教师，也是一名一般的党员，可以在自己所爱的教师岗位上为党工作，为人民做事，为孩子们服务，为中国蓬勃发展的教育事业尽心竭力，是我儿时的梦想，也是我长大成人时的心愿，更是我目前作为一名人民教师的无亲自动手制作120多件教具，在讲《声音是怎么产生的》一学时，我到铁道旁去录火车的长鸣，在讲《青蛙》一学时，我到池塘边去录青蛙的叫声，在讲《鱼如何在水里游泳》一学时，冬天，早上4:00钟,到市场上去买活鱼。我还到过大野地里去抓蝗虫，到大树底下去挖过蚂蚁……通过我的教具，孩子们听着、看着，动手操作着，被感染着，从而深深地沉浸在知识的海洋中。看到她们兴高采烈的样子，我从心里感到欣慰，由于，我把宇宙间最纯净的营养品输送给了水晶般的心灵，让单纯走向了丰富，让幼稚走向了成熟。
　　2、更新观念，敢于摸索
　　为了上好课，我不断摸索，更新教学观念，积极投身到教育教学的改革之中。“xx”期间，我在全市首家推出《电视教材进课堂》省级课题的实验的研究，并在全市《使用和推广电视教材》现场会上，上观摩课，作经验简介。在教学中，我把电视教材和老式的教学媒体进行优化组合，使教学内容分明、专项突出，有助于学生分散理解，集中结识，通过电视教材得的声像的画面和谐的意境，唤起了学生学习自然的浓厚爱好，实验效果获得了良好的成果，在课题验收时，我上的《昆虫》一课，被评为省级一等优秀课。在这期间，我还承当了《实行美育增进学生品德实验研究》的省级课题。在教学中，我本着认真教书，精心育人的原则认真看待每一位学生，因材施教，不断培养她们创新精神和崇高的情操。
　　记得一位学生在给我的一封来信中写道；教师，我也许不是你最佳的学生，但您却是我最佳的教师。您为我们在做实验教具瓶时，手被划破的情景，时常出目前我的眼前，每当我想起那划破的手指在鲜血淋漓时，睡意没有了疲倦消除了，是您的敬业精神给了我无穷的力量。读完了这封信，我真正地感到，教师的美德能溶进学生的心田里、血液里、思维里，，她是孩子们睡梦时的摇篮，远涉时的甲板，抱负和智慧的田园……
　　时代要讨教师不断推陈出新，立即捕获多种教育信息，掌握优秀的、科学的教育理念。我承当了“十五”期间铁岭市有关《自然学科中学生创新思维和发明能力的培养》课题实验研究，并在课题实行过程中做到了如下多种关注：
　　（1）关注学生探究知识的过程，鼓励学生提出问题、讨论问题、研究问题；
　　（2）关注教材，不把教材当文献，而把它做为一种资源，合适重组教材，从而减少教学难度；
　　（3）关注教学活动，把积极权还给学生，引导学生观测，实验。从小处着手，大处着眼，变化学生的学习措施。
　　通过这多种关注，学生的创新能力、创新思维得到了发展和提高，在铁岭市召开的“十五”课题阶段总结研讨会上，我用四年级的学生，上五年级的课，收到了较好的效果，受到和会者的一致好评。和此同步，我对教育科学的研究也获得了一定的进展，我所撰写的论文获市级优秀论文奖十几篇，省级优秀论文奖五篇，国家级优秀论文奖一篇。
　　二、无私奉献
　　1、带动年组教师共同进步
　　我担任科任组组长及党小组组长工作，我们组是一种科任大组，有不同样年龄，不同样学科的教师，在工作中，除每学期的年组教研课、创新课我第一种上，起率先示范作用外，我还注重发扬团结协作的精神，