学校德育工作之我见.doc

1 学校德育工作之我见摘要: 为了确保我校德育工作的顺利实施。健全学校德育管理系统。我们建立了校、处、班三级管理网络, 明确德育管理的职责。关键词: 人人都做德育工作者、营造健康、向上的校园文化氛围小学生德育工作的研究是一个永恒的话题, 在提倡素质教育的今天, 对学生不良行为的预防与矫治的研究工作的成功与否, 不仅直接影响到学校的教学质量, 影响学校在家长心目中、社会上的地位。而且对某一个学生而言将是能否改变他一生命运的终生大事。因此, 若能培养好学生良好的行为习惯, 调动学生学习的积极性, 使每位学生都能有所发展与进步, 其重要性不言而喻。论文联盟。我校是地处县城边缘的农村小学, 近年来进县城打工子女基本上就读我校, 这些孩子由于随父母四处流动, 又加上家长因打工疏于照顾, 造成的习惯及不良好, 鉴于此, 多年来我校把德育工作摆在重要位置来抓, 并认真学习德育工作政策文件来提高认识, 树立教书育人, 管理育人, 服务育人的思想, 并积极探索培养学生良好行为的方法, 并用之于实践, 取得较 2 好的成效, 学生的思想水平有了很大的改观,也总结了许多颇富现实指导意义的心得。为了确保我校德育工作的顺利实施。健全学校德育管理系统。我们建立了校、处、班三级管理网络, 明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组, 从校长到基层的班, 做到了上下左右联系密切, 指挥灵活, 步调一致, 信息畅通, 充分发挥了德育管理的效能。我校选用优秀教育工作者担任班主任。她们热情、开朗, 朝气蓬勃。她始终把孩子们的信任当作荣耀, 把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地, 以爱心和恒心培育了一批批优秀的学生。在德育工作中以养成教育为核心, 以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性德育, 落实了“人人都是德育工作者”的德育理念, 营造了健康、向上的校园文化氛围。抓好少先队阵地建设, 利用红领巾广播站、黑板报及各班“队角”、“荣誉角”、等活动阵地, 使队员在自我服务中发展能力。做德育工作是一件辛苦的事情, 需要付出比别人更多的辛苦, 德育工作也是单调的。但同志们对工作却充满了热情。她们想, 既然学校领导信任我, 就要有信心干好这份育苗树人的崇高事业, 决不辜负领导的期望, 首先她们注意努力在德育工作业务方面充实和提高自己, 主动与学校少先队组织沟通联系, 争取上级领导的支持和指导, 为做好德育工作创造了良好的外部环境。我们所面对的学生正处于人生观、世界观的 3 启蒙教育期, 这个阶段的教育尤为重要, 必须引起高度重视。一、加强校园文化建设, 营造良好育人环境 1 、精心布置宣传阵地, 加强对校广播站, 墙报等文化阵地的指导管理, 把好舆论导向、橱窗、展版等力求主题突出, 图文并茂。 2 、规范班室布置, 体现出班室特点, 营造生动活泼, 洁净素雅, 健康文明, 催人奋进的良好育人氛围。 3 、将“绿色学校‘作为我校校园文化的重点, 形成绿色环保教育为特色的校园文化, 开展”绿色中队“评比活动, 贯彻《新编小学生日常行为规范》和《小学生守则》, 强化学生日常行为养成教育, 规范学生的行为。二、重视载体建设, 多渠道, 全方位地开展德育工作 1、抓好日常管理及常规教育, 坚持做好每周一的升旗仪式, 国旗下的讲话内容都具有教育性, 针对性。加强学生的日常管理工作