大班安全教案：消防演习.docx

大班安全教案：消防演习
1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
　　2、训练幼儿遇到危急时才能听从教师的指挥，作出根本的自救行为。
　　3、培育教师和幼儿相关的安全意识和爱护力量。
　　活动预备：
　　1

大班安全教案：消防演习
1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
　　2、训练幼儿遇到危急时才能听从教师的指挥，作出根本的自救行为。
　　3、培育教师和幼儿相关的安全意识和爱护力量。
　　活动预备：
　　1、知道火灾中自救的根本常识。
　　2、熟识本班的逃命路线。
　　活动过程：
　　1、警报响起，教师快速做好预备工作。
　　2、教师即刻停顿一切活动，组织幼儿快速按规定的疏散线路带着幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
　　3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丧失、无损害。
　　《消防演习》反思
　　3月26日-30日是我市第一安全训练周。在这个特定的日子里，我们大班进行了消防演习活动。
　　在上个星期的活动中，幼儿已经积存了有关安全防火的生活阅历。在此根底上，我们开展了消防演习活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，肯定要采纳安全的逃命方法，才能避开造成人身损害，同时也训练幼儿，不仅自己不玩火，也提示身边的人不玩火，留意用火安全，懂得爱护自己。


　　3月27日，依据幼儿的年龄特点，我们班进展了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后，幼儿马上进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。
　　快速撤离
　　当大火封门不能很快撤