化学实验考查方案.docx

2015年福州市初中化学实验技术考察方案
一、考察意义
实验考察体现新课程教学理念，贯彻《义务教育化学课程标准（2011版）》的精神，对我市九年级化学教学起正确的导向作用；实验考察既要考察本届学生实验
附：十道考题样卷及成绩评定
2015学年福州市九年级化学实验考察
实验考察试题(一)
学校______________________
班级___________
第_____小组
同组人姓名______________________________________________
考号______
实验名称：酒精灯火焰各层温度的比较、镁条焚烧
试验内容
实验步骤
实验现象
实验结论
1．比较酒精
灯火焰各层
温度。
2．镁在空气
中焚烧。
说明：为了实验安全，用酒精灯火焰点燃镁条
评分细则：
项目
考察要点
分值
得分
实验方案
实验步骤、现象、结论
2分
①比较火焰各层温度
2分
实验操作
②坩埚钳的使用
2分
③石棉网的使用
2分
实验习惯
爱惜仪器、桌面整洁
2分
总分
10分
考察成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2015学年福州市九年级化学实验考察
实验考察试题（二）
学校______________________

班级___________

第_____小组
同组人姓名

______________________________________________

考号______
实验名称：用化学方法鉴识蒸馏水和碳酸钠溶液。
试验内容实验步骤

实验现象

实验结论
1．用pH试纸鉴
别蒸馏水和碳酸钠
溶液。
2．用
鉴识蒸馏水和碳酸
钠溶液。
评分细则：
项目
考察要点
分值
得分
实验方案
实验步骤、现象、结论
2分
①pH试纸的使用
2分
实验操作
②液体药品的取用
2分
③滴管的使用、试管的振荡
2分
实验习惯
爱惜仪器、桌面整洁
2分
总分
10分
考察成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2015学年福州市九年级化学实验考察
实验考察试题（三）
学校______________________班级___________第_____小组
同组人姓名______________________________________________考号______
实验名称：组装用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置。
试验内容实验步骤实验现象实验结论
1．固体加热装置的
组装。
收集装置以及仪器连结。
气密性检查。
评分细则：
项目
考察要点
分值
得分
实验方案
实验步骤、现象、结论
2分
①
铁架台的使用
2分
实验操作
②
仪器的连结
2分
③
气密性检查
2分
实验习惯
爱惜仪器、桌面整洁
2分
总分
10分
考察成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、______
2015学年福州市九年级化学实验考察
实验考察试题（四）
学校______________________班级___________第_____小组
同组人姓名______________________________________________实验名称：用两种方法比较铁