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以老师口吻写自我的评价
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日工作，能不折不扣地做好自己分工负责的工作，为班级同学服务 ; 学习上，有较明确的目标和追求，能集中精力，认真学习，成绩有明显进步，但个别学科存在偏科现象，希今后，注意不断总结各门学科的学习方法，力争全面稳定发展。
你为人踏实、诚恳，学习认真、刻苦。能自觉遵守学校的各项规章制度，能严格按老师的要求， 完成作业和各项劳动任务， 有良好的心理素质、 独立自主的生活能力。 希望今后多参加一些文体活动， 学习上再主动一点， 有什么问题多和老师交流，力争使学习取得较大的进步。
你是一个诚实善良的学生。你为人大方，热情，乐于助人。在学习上，能够不懂就问。 在理科学习上有一定的天赋， 但在文科方面有待加强。 望今后多注意学习方法，合理安排各科的学习时间，力争各门功课全面发展。
以老师口吻写自我的评价【经典篇】 1. 你是一个学习较认真的学生，
有很明确的学习目的，有一定的自信心，一学期来，学时，能积极参加各种体育活动， 担任体育委员， 能协助老师做好每天的早锻炼和课间操的组织工作， 是一位称职的班干部。 希望你能进一步增强纪律观念， 不断克服浮躁情绪，力争在各个方面都能取得更大的进步。
你是一个比较稳重的学生。你能遵章守纪，和同学融洽相处。学习上认真刻苦，有较强的钻研精神，能自觉参加早锻炼和各项体育活动。担任舍长，工作认真负责，得到同伴的称誉。希望以后能够再大胆一点，活泼一点。
你性格较为和气， 能与班级各个同学和睦相处 ; 爱护班级的荣誉， 能自觉遵守各项规章制度， 积极参加体育锻炼， 认真做好各项内务卫生工作， 一学期来未出现任何违规违纪现象 ; 注意养成健康的心理品质， 遇事较为开朗 ; 有较明确的学习目标，较为端正的学习态度，但学习方法欠佳，有时毅力不够，成绩进步不
太明显，希今后，注意培养良好的学习方法和坚强的毅力。
字如其人，你成熟稳重，有较强的自控力和强烈的上进心。 你头脑聪明，富有潜力，理科的学习很有优势。班干部工作完成得较好，但似乎缺乏热情。同时，你也有点自负，刻苦精神不够，希望你在激烈的竞争中，能求稳求实，从严要求自己，不断挑战、完善自己，永立班级潮头。
你是一个比较沉稳的学生，来到省前中分校，能很快地适应新的学习环境，与同学和睦相处， 能自觉遵守学校的各项作息制度， 认真做好教室与宿舍等
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各项卫生值日工作， 生活俭朴，学习态度端正，有较强的进取心，学习成绩优秀，
希今后注意培养良好的学习习惯， 积极参加各项体育锻炼， 力争使学习取得更大
的进步。
你是一个一丝不苟的学生，学习上，你有明确的目标，有比较踏实的学习态度，也有自己的学习方法，考试成绩多次名列班级前三 ; 体育方面，你也有不错的表现， 运动会上有你奔跑的身影和跳跃的风姿， 遵守纪律方面， 你能够主动地自查自纠，是一名德智体全面发展的三好学生。
你是一个很顾大局的学生，担任舍长，能带头搞好宿舍内务卫