《破阵子》-预习单.docx

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
预习单
一、文学常识
作者简介：本词作者辛弃疾，(朝代)词人。字，别号， 出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。一生力主抗金。破阵子是
背景：这是辛弃疾寄给陈亮(字同甫)的一首词。陈破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
预习单
一、文学常识
作者简介：本词作者辛弃疾，(朝代)词人。字，别号， 出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。一生力主抗金。破阵子是
背景：这是辛弃疾寄给陈亮(字同甫)的一首词。陈亮是一位爱国志士，一生坚持抗金 的主张，他是辛弃疾政治上、学术上的好友。他一生不得志，五十多岁才状元及第，第二年 就死了。他俩同是被南宋统治集团所排斥、打击的人物。宋淳熙十五年，陈亮与辛弃疾曾经 在江西鹅湖商量恢复大计，但是后来他们的计划全都落空了。这首词可能是这次约会前后的 作品。
二、解释以下词语
(2)连营：
(4)麾下：
(6)翻：
(8)霹雳：
(1)梦回：
(3)八百里：
(5)炙：
(7)沙场：
了却： 三、内容理解
(一)理解性默写1、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子
• ，。
2、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌 的战斗场面的句子：, o3、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以 〃，〃直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮 志。
(二)下面对这首词赏析有误的一项为哪一项()A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望 与失望等多重矛盾。
D、这首词成功地运用了 “八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个 历史典故。