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电流的测量教案2.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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电流的测量教案2.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 一、教学目标(一) 、知识与技能 1. 知道电流是有强弱的. 2. 知道电流的单位是安培,比安培小的单位还有毫安和微安. 3. 知道电流表的使用方法. 4. 能正确读出在电流表的示数. (二) 、过程与方法 1. 通过用电流的效应来研究电流的强弱, 提高学生用间接研究问题的方法解决实际问题的能力. 2. 通过连接电路的实验活动,培养学生动手操作能力. 3. 通过电流表的读数,训练学生的观察能力和准确读数的技能. (三) 、情感态度与价值观 1. 通过学生连接电路的实验活动,培养学生团结协作的精神. 2. 在学生对电流表读数的过程中,培养学生严谨的科学态度[ 来源: ] 二、课程重点(内容) 1、怎样表示电流的强弱 2、怎样、连接电流表三、难点——正确使用电流表四. 教具——电路板、电流表 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 五. 教学过程[ 来源:] (一) 、电流( I) 1. 定义:电流就是表示电流强弱的物理量。 2. 单位:安培(简称安) 符号 A 3. 常见的电流(见小资料) 铭牌上的标记电流——即用电器正常工作电流(二) 、电流表——测量电流强弱的仪表 1. 符号 2. 量程每大格每小格(分度值) 0A~ 0A~ 3A 1A 3. 接线柱 4. 正确使用电流表①电流表串联在被测电路中(在电路中相当于导线) ②电流从“+”接线柱(红)流入,从“-”接线柱(黑)流出③被测的电

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  • 时间2017-05-21