中班美术教案：花枕头.docx

中班美术教案：花枕头
中班美术：美丽的纸杯花
中班美术：美丽的纸杯花
活动目标：
1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。
2、在剪剪、画画、贴贴的： 1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 2、增加对线条、图案美和色调的感受和表现实力。 教具打算： 范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。 教学过程： 一、组织教学 二、导入新课 1、出示图片（裙子），并提问：这是什么？它们美吗？ 2、导出课题：漂亮的花裙子 三、讲授新课： 1、①（贴图片）看，这些小挚友穿上这么美丽的花裙子，她们多兴奋啊！ ②（贴图片）并提问：咦，这个小挚友怎么啦？她为什么不兴奋呢？ 小结：因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。 ③那我们来帮帮她吧，好不好？ ④请小挚友们想想方法，怎样让她的白裙子变成花裙子呢？ 小结：就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧！ ⑤给她的白裙子上画什么呢？ 小结：画花儿、鱼儿，小兔子，熊猫，苹果……等等 2、老师示范： ①先用两三种稍浅的颜色涂在裙子上。 ②再用较深的彩笔在上面勾出花纹。 看，小姑娘笑啦，她感谢小挚友们为她想出的好方法。 问：除了可以画这种图案，还可以画其它的（如图片） 在每个小挚友的书上有两个小挚友正等着你们给她的白裙子变成花裙子呢，请小挚友们拿起我们的彩笔来帮她吧，看谁设计的花裙子最美丽。 三、幼儿作画，老师巡回辅导，激励幼儿大胆设计。 四、作品展示，对优秀的作品进行评析，予以嘉奖。 五、总结： 其实在生活中到处都存在着美的东西，只要我们小挚友们细心地去视察去发觉，用我们的小手和才智去创建美，将我们的生活装扮得更美妙。










编辑：stone
幼儿园中班美术教案：美丽的花手绢
活动目标：
1、引导幼儿感受染纸活动带来的乐趣。
2、培育幼儿对色调的感受实力和动手操作实力和团结协作的实力。
3、引导幼儿学习染纸的基本方法，在老师的帮助下，尝试印染不同的图案。
4、充分运用各种印染方法，自由大胆的设计图案并呈现出来。
活动打算：
1、收集适合中班观赏的各种印染物品，如围巾、手绢、花布等。
2、老师用的大生宣纸一张，老师染好的手绢一条。
3、正方形生宣纸、彩色颜料、调色盘、铅笔、棉签、抹布、旧报纸若干，分组摆放。
活动过程：
1、引入：组织幼儿玩“丢手绢”的嬉戏，用老师打算好印染有美丽图案的手绢，在嬉戏进行过程中，引导幼儿发觉手绢与一般手绢的不同，激发幼儿动手操作的欲望。










2、引导幼儿观赏印染物品，启发幼儿说说这些物品上的颜色、花纹的特点。让幼儿想想这些好看的花纹是怎样弄上去的？你喜爱那一种花纹，想不想有一条印有自己喜爱的花纹的手绢？
3、引导幼儿相识各种颜色，能够正确的说出颜色的名称，并能正确的说出自己喜爱的颜色的名称。
4、老师示范演示印染手绢的详细方法：
（1）将正方形的宣纸对角折叠或者对边折叠成小块。
（2）将设计好的花纹花在折叠好的小块上。
（3）将折叠好的宣纸的一角或一边放进盛有颜色的调色盘里染一下，颜色没有染透的位置，用棉签沾着颜料染透。
（4）用同样的方法将设计好的颜色染在设计的位置。
（5）染完之后，轻轻的将折叠的宣纸打开，展平，放在旧报纸上凉干。
5、幼儿动手操作：
（1）伴同幼儿将宣纸折成印染的小块。
（2）让幼儿大胆设计自己喜爱的花纹，并将花纹画在折叠好的宣纸上。
（3）指导幼儿将染边、染角、点画的几种方法结合起来进行印染。