家庭教育教案.docx

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学校一班级家庭训练教案
《关注孩子成长 做孩子的朋友》
教学目标：
1、引导家长要树立正确的训练观念，把握科学的训练方法，敬重子女的健康情趣，培育子女的良好效果，加强与学校的沟通协作。
2、与家长精品文档
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学校一班级家庭训练教案
《关注孩子成长 做孩子的朋友》
教学目标：
1、引导家长要树立正确的训练观念，把握科学的训练方法，敬重子女的健康情趣，培育子女的良好效果，加强与学校的沟通协作。
2、与家长沟通如何挂念孩子学会学习
3、与家长沟通如何培育孩子的自我疼惜力气教学过程：
一、出示小测验题，让家长给孩子打分，看看自己对孩子了解多少。
二、引出第一主题——挂念孩子学会学习
训练就是培育好习惯。学校一班级是培育儿童各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培育孩子良好的学习习惯，不仅会直接影响他们的学习成果，在确定程度上还会影响其力气、性格的进展。因此，学习习惯的培育要比学习本身更重要。
三、分六点来剖析如何挂念孩子学会学习
（一）、如何挂念孩子学会倾听
出示案例得出结论——孩子倾听力气较差的缘由主要由以下几点：
1、孩子身心进展的局限
2、成人不重视倾听力气的培育
3、成人的消极“榜样”作用学会倾听的指导建议:
1、多和孩子交谈，培育孩子倾听的习惯
2、给孩子制造良好的语言环境
3、鼓舞孩子养成良好的倾听习惯
（二）怎样挂念孩子学会预习
孩子不会预习，主要表现在以下几个方面：
1、不了解预习的意义，没有养成预习的爱好
2、不懂得该预习什么，预习缺少目的性
3、不会预习，没有良好的课前预习方法
4、重视不足，不能坚持预习并养成预习习惯学会预习的指导建议：
1、引导孩子生疏预习的意义
2、引导孩子合理地把握预习时间
3、关注薄弱学科的预习
4、给孩子供应一些合理的预习方法（以语文为例） 语文课程预习的基本方法和步骤
第一、先初读课文其次、标诞生字词
第三、带着问题再读课文
第四、圈出不理解的词，用字典查出来第五、与家长沟通课文内容
（三）怎样培育孩子良好的书写习惯
同学书写潦草，究其缘由，或许有如下几方面：
1、学没有开设写字课，更没有配备书法老师
2、同学重复作业，应付了事，潦草成习
3、老师书写基本功差，没有起到应有的示范作用
4、学校缺乏相应的氛围
5、重视程度不够
培育良好书写习惯的指导建议：
1、书写习惯的培育应留意写字姿势的训练
2、书写习惯的培育离不开家长的示范作用
3、培育孩子的书写习惯要激发孩子的书写爱好
4、培育孩子的书写习惯要持之以恒
（四）怎样挂念孩子主动回答问题影响孩子课堂表达的因素有哪些： 1、家庭语言环境的影响
2、孩子自身的影响
对于在课堂上不爱回答问题的孩子，家长要多挂念他们提升语言表达力气。其措施有：
1、多阅读
2、多交谈
3、多活动
4、多鼓舞
5、多指导
（五）怎样挂念孩子提高作业审题力气
通常来讲，一班级学校生作业审题力气欠佳的主要缘由有以下几个方面：
1、马虎大意造成审题错误
2、迁移及思维定式的干扰造成审题错误
3、思路单一，查找隐含条件的力气差提高学校生审题力气的指导建议：
1、培育孩子认真读题的习惯
2、培育孩子正确运