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给孔子(kǒnɡ zǐ)的一句话
孔子(kǒnɡ zǐ)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑，生于春秋时期鲁国陬邑。中国著名的思想家、教育家、政治家。 分享(fēn xiǎnɡ)的给孔子的一封信，希望能帮助〞。您教导着，给我们送来了通往成功大门的钥匙。这是您亲身体会得到的伟大结论，它伴随着我克服学习上的重重困难。
我是新一代的少年，也将是祖国未来的栋梁。在这学习的路程上，是您，教会我如何寻求更多的知识;是您，让我看到了希望，我可以成为一个满腹才华的人;是您，教懂了我学习的方法，让我在探索知识的道路上披荆斩棘;是您，赐予了我“渔〞，为我翻开了一条希望之路。
您的一生已被知识占据，却依旧灿烂，辉煌。
此致
敬礼


2022-05-21
给孔子的一封信
敬爱的孔老先生：
您好!
经过了悠悠漫漫的历史岁月，流经了大大小小的历史长河，您已经成为几代人所纪念的人。从您身上，我们学会了“有朋自远方来，不亦乐乎〞学会了“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔〞“学会了“三人行，必有我师焉。〞
您把知识当作生命，毕生忠于教育，门下弟子三千。您是儒家伟大的创始人，打着“以德育人〞的口号，所谓“德不孤，必有邻〞。您的教育思想具有实践性和多样性、历史性和社会性、继承性和可借鉴性、预见性和前瞻性等多方面的特点，使学生们可以多方面开展。
您认为教育对社会开展有重要的作用，是立国治国的三大要素之一，教育事业的开展要建立在经济开展的根底上。即“子适卫，冉有仆。子曰：‘庶矣哉。’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉’曰：‘富之。’曰：‘既富矣，又何加焉’曰：‘教之。’〞您直观的认识到治理好一个国家，要有这三个条件。即劳动力、开展生产、进行教化和开展教育事业。
您对教育在人的开展过程中起关键作用持肯定态度。您在中国历史上首次提出“性相近也，习相远也〞。这一理论具有一定的科学性，指出人的天赋素质相近，打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。这个较为科学的命题，既是孔子“有教无类


〞的理论根底，又是您长期从事教育工作的结晶。
因为在您那时的封建社会下，能接收到教育的是那些高官贵族，平民们都没有资格上学。您创办私学后，首先在招生对象上进行了相应的革命，实行“有教无类〞的办学方针，这也是您教育实践和教育理论的重要组成局部。
您的教育根本目的是培养志道和弘道的志士和君子，“朝文道，夕死可矣〞的精神追求。您教育你的学生“人能弘道、非道弘人〞，“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也〞，“笃信好学，守死善道〞，“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁〞。最后，您的教育目的转化为您的学生的学习目的，因为这种主观和客观的统一，所以您才能造就出许多有才干的学生来。
在了解了你以后，我自己用实际行动来向你求教，虽然只是在字面上的，但我也是很深受启迪的，我学会了“已欲立而立人，已欲达而达人〞，学会了“述而不作，信而好古〞，学会了“文质彬彬，然后君子〞。