中班语言教案------神奇的芭蕉扇.doc

中班语言教案：神奇的芭蕉扇
活动来源：
    中国扇文化有着深厚的文化底蕴和文化价值,是民族文化的瑰宝。自古以来,障扇、纨扇、折扇和特色工艺扇共同构成了我国源远流长的扇文化艺术。本教育活动旨在引导幼儿通过认识中国扇,感受扇文化的独特魅  中班语言教案：神奇的芭蕉扇
活动来源：
    中国扇文化有着深厚的文化底蕴和文化价值,是民族文化的瑰宝。自古以来,障扇、纨扇、折扇和特色工艺扇共同构成了我国源远流长的扇文化艺术。本教育活动旨在引导幼儿通过认识中国扇,感受扇文化的独特魅力,提高幼儿的审美情趣及对中国扇文化的兴趣。本节课就是引导幼儿在学习儿歌《神奇的芭蕉扇》的基础上,初步尝试仿编、创编儿歌,让幼儿体验优秀的民族文化的同时,通过与同伴、教师之间的互动,培养幼儿的想象力、观察力和语言表达能力。
    活动目标:
    1、情感与态度目标:让幼儿体验神奇的芭蕉扇给大家带来的乐趣,增加幼儿对语言活动的兴趣。
    2、知识与能力目标:结合儿歌内容,帮助幼儿了解芭蕉扇的超凡能力。
    3、技能目标:在理解儿歌内容的基础上,启发幼儿尝试仿编、创编儿歌。
    4、创造力培养目标:培养幼儿的想象力和语言表达能力。
    活动准备:
    1、知识准备:熟悉《芭蕉扇》的故事
    2、物质准备:课件、大芭蕉扇一把、小芭蕉扇若干。图片1-2幅。
    3、环境准备:创设《西游记》故事情节环境。
    活动过程:
    一、导入
    “小朋友,还记得《火焰山》的故事吗?铁扇公主有一把神奇的扇子叫什么?”芭蕉扇非常厉害,它有什么超凡能力呢?(幼儿回答:能生风、能下雨,能灭火。)孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主不愿意,一挥扇子就把孙悟空扇走了十万八千里之外,如果你得到了铁扇公主的芭蕉扇,你想用这把神奇的扇子把什么东西扇过来?
    二、展开
    1、老师把芭蕉扇的超凡能力编成了一首儿歌,请大家欣赏。
       芭蕉扇
    扇一扇,扇一扇,铁扇公主芭蕉扇;
    一扇能生风,二扇乌云来,
    三扇下起雨,四扇能灭火;
    扇一扇,扇一扇,超凡能力手中现。
    2、你喜欢芭蕉扇的哪种超凡能力?
    根据幼儿回答出示4幅图片
    。
    ,幼儿看图片仿编儿歌。
    “今天老师借来了芭蕉扇,咱们一起来看一看它还有