中班教学艺术活动小树叶教案.docx

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中班艺术活动小树叶教案
1、学习用连贯、舒畅和不断顿、跳跃的歌声表达歌曲
中“害怕〞和“勇敢〞的情感。
2、尝试用动作表现歌词内容及歌曲的情绪。
3、体会小树叶爱大树妈妈的情感。
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中班艺术活动小树叶教案
1、学习用连贯、舒畅和不断顿、跳跃的歌声表达歌曲
中“害怕〞和“勇敢〞的情感。
2、尝试用动作表现歌词内容及歌曲的情绪。
3、体会小树叶爱大树妈妈的情感。
树枝、三种颜色的树叶、 三种颜色的树枝、 树叶、图谱、两片树叶信、电子琴等。
一、儿歌表演?小树叶飘呀飘?
教师与幼儿在一起边念儿歌边做动作
师：小树叶飘呀飘，飘到我的头顶上
小树叶飘呀飘，飘到我的肩膀上
小树叶飘呀飘，飘到我的膝盖上
小树叶飘呀飘，飘到我的小脚上
二、练习发声
师：小树叶的舞蹈跳得真好看，谁能告诉我小树叶从树上落下来发出什么声音？
师：小树叶沙沙真好听，我们一起学一学。
师： 12 34 5 ——— 54 32 1 ———
小树叶 沙沙沙
三、学习歌词
1、出示树干
师：小朋友唱得真好听 听是谁在哭？
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师：原来是树妈妈在哭，你们知道树妈妈为什么哭吗？
师：树妈妈你为什么哭呀！
大树：秋天来了，我的孩子不知道到哪去了，所以我很
伤心。
师：哦！原来树妈妈在想念他的孩子小树叶， 所以哭了。
那让我们一起帮树妈妈找一找小树叶。 师幼：小树叶你在
哪？
2、出示两份信“小树叶〞的信
呼！ ~从远处飘下两片树叶的信
师：刚刚我收到一封信，原来是小树叶寄给妈妈的，你
们想知道信上写了些什么吗？
四、学习歌曲?小树叶?
1、老师示范演唱
师；老师把树叶的信编成一首好听的歌曲请听
2、出示图谱
学习四二拍的节奏特点强弱， 幼儿跟老师一起拍手拍脚
的打节奏。
看图学歌词，并边打节奏边说歌词
学习打节拍，知道四分音符与二分音符的节拍特点。
3、听音乐跟唱
4、老师弹琴幼儿一句一句的跟唱
四、用不同的语气演唱歌曲
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师：第一局部小树叶离开妈妈心里怎么样？
师：我们就用害怕难过的声音来唱
师：第二局部小树叶离开妈妈心里怎么样？
师：我们就用坚强、勇敢的声音来唱
五、表演歌曲
1、听音乐集体表演歌曲
2、游戏“会跳舞的小树叶〞
老师站中间表演树妈妈，最后树妈妈送礼物撒下树叶，
幼儿每人捡 2 片不同颜色的树叶
3、打扮树妈妈
出示 3 可不同颜色树叶的树枝， 让幼儿根据手里