小学四年级下册英语语法知识点总结
【篇一:一般过去时】
,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去常常或反复发生的动作感谢。
小学四年级下册英语语法知识点总结
【篇一:一般过去时】
,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去常常或反复发生的动作感谢。
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⑴am和is在一般过去时中变为was(was not=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were(were not=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否认、疑问的变化和is, am, are一样,即否认句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
否认句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday?
特别疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形?
如:What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?
如:Who went to home yesterday?
【篇二:现在进展时】
一、现在进展时的构成
现在进展时由“be+现在分词(v-ing)”构成。be应为助动词,肯定不要漏掉哟!它应与主语的人称和数保持全都,即:I am/he/she/it 包括单数名词和不行数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. .现在分词变化规章如下:
+ ing(例:sleep+ing sleeping)
+ing(例:bite-e+ing biting)
,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sitting, beginning,getting,putting,running,stopping,cutting )
:die-dying,lie-lying,tie-tying
句式构成如下:
确定句式:主语+be( am,is,are)+现在分词+其它。
否认句式:主语+be(am,is,are)+not +现在分词+其它。
一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它? ,,
特别疑问句:疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?
二、现在进展时的应用
A表示现在( 指说话人说话时)正在发生的事情。
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