小学英语国培心得体会.docx

小学英语国培心得体会范文_心得体会
篇一：小学英语国培心得体会
一、如何解决语法错误
学生在回答下列问题时消失语法错误是不行避开的，但假如教师听学生讲句子还要同时惊醒纠错，或者为了敬重学生不订正都是不合理的

虽然学习时间只有短短的三个多月，但我的大脑真正得到了洗涤。作为一个并非专业的英语教师，我从国培学习中感受到了英语的魅力，始终在教学中头疼得我，也转变了熟悉，重新开头挑战自己的英语教学。
回忆自己的国培学习经受，感受颇多，拿到学员卡的那一刻，我迫不及待的开头注册，完成注册程序，似乎完成了人生中的一件大事一样，我最终成为广西浦北县小学英语二班的学员了!
本次培训为我们设计了敏捷多样的培训方式，使我们农村教师有幸倾听了专家对我们的理论指导。
为了激发学生的英语兴趣，我也在英语教学中尝试过“听做、说唱、玩演”教学法，往往是想的很好，组织过程出问题，不是没效果，就是无法把学生从嬉戏中收回来。学习之后依据理论指导、活动范例，结合自己的英语教材，学生特点，设计出适合自己学生和自己教材的活动，虽然效果不是很好，但比起原来，进步多了，我想在实践中不但学习，不但反思，肯定会有所收获。
理论上得到加强和提高，详细的教学方法受到启发，学习之余又用于教学活动，找到问题，认真反思，专心解决，这是本次培训最大的成效。虽然是短短的三个月，但我们能够与专家进展面对面学习，节省时间本钱，非常便利快捷，真正到达训练均衡、实现训练公正!这对农村教师来说，确实是一笔巨大的财宝。虽然培训马上完毕了，但是，作为教师的提高学习永久不会完毕!相反，这是连续训练一个新的起点，作为一个成长中的青年教师，我今后盼望能够多参与类似的培训。


培训后，我将仔细做好反思，仔细整理学，有针对性地开展以上教学实践与讨论活动，把我们在国培中学习到的学问应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断稳固所学学问，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。同样，把它应用于其他学科之中，促进自己的多学科教学。努力使自己成为农村小学教学中的“多科”教师。
培训学习，我从中学到了许多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践阅历，更让我的思想得到了升华，使我对训练有了更新的熟悉，更加热衷于训练事业。今后，我会更加努力学常教学中，不断给自己充电，让自己永久是一个学习中的，成长中的教师。
篇三：小学英语国培心得体会
作为一名东村学校英语教师，我有幸参与了20XX年国培。这是一个难得的学习时机，这次培训给我留下了深刻的印象。我的感觉都很充实，由于面对不同风格的专家、教授、名师，听到不同类型的讲座，感受到思想火花的冲击。众多的新理念、新学问扑面而来，令人耳目一新。
小学阶段是英语教学的起始阶段，应当重视爱好和交际意识的培育，学生们对活泼新颖的教学形式表现了极大的热忱和求知欲望，因此我们应当创立更加有效的课堂教学模式以提