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中心学校工会工作总结

　　，我校工会在上级教育工会及学校党总支的领导下，在学校行政的支持下，环绕学校的总体目的，进一步学习、坚定不移地贯彻“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，坚持以法治会，以《教师法》、《教育法》、《工会法》为契机中心学校工会工作总结

　　，我校工会在上级教育工会及学校党总支的领导下，在学校行政的支持下，环绕学校的总体目的，进一步学习、坚定不移地贯彻“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，坚持以法治会，以《教师法》、《教育法》、《工会法》为契机和突破口，突显维权职能和学校的民主管理，加强自身建设，组织全校教职工开展团结互助、新颖活泼、开拓创新的各类活动，教工的合法权益得到了保护，主力军作用得到了发挥，主人翁的地位得到了提高，工会组织的桥梁作用得到了体现。
　　一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
　　学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校行政开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
　　一方面，我们加强了政治理论的学习，让教师树立对的的人生观、职业观。良好的品德、对的的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对抱负、对社会的对的定识，只有在提高教师政治理论水平的基本上，才干将师德工作落在实处。我们工会积极配合党总支坚持组织教工学习党的基本知识、江泽民文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育和教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基本上，开展行之有效的师德教育。
　　另一方面，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教职工学习《教师法》《教育法》《工会法》等一系列的法律法规，用科学的思想指引自己的行动，使用措施律的知识维护自己的权利。在学法的基本上，工会协助人事制定了《规范办学行为的有关规定》等各项规章制度，对师德提出了明确的规定，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。
　　同步，工会将“爱生敬业”活动和教工劳动竞赛结合起来，配合学校总支行政开展教学比武和课堂级别达标。今年上半年，工会配合总支开展了党员“创立和谐课堂”教学比武。在今年县总工会组织的岗位练兵技能比武活动中，东正街小学的史志媛被评为全县十佳技术能手。今年我校选派近十人参与省市教学比武，南岳路小学的刘永波、周伟霞获省级一等奖；南岳路小学的代维维，西竺山中学的李志斌，东正街小学的周岚、刘克勤、史志媛获市级一等奖。
　　二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
　　教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的发明者和建设者。学校工会长期以来，始终关怀职工生活，坚持教代会制度，充足发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
　　1．实行民主管理。
　　今年五月份我们召开了一届二次教职工代表大会。会前由学校党总支及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案专项及核心点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校内部管理，学校布局调节，师德师风建设，改善办学条件，