参加国培研修日志及感悟.docx

参加国培研修日志和感悟
教师培训日志 1XX-11-11星期四晴
今天是我们在学院的天培训，感觉受益匪浅。虽然课上
时间紧，任务重，可是我感觉很快乐。
老师为我们讲了展开这次培训的学习的内容是
PoerPoint 演示文稿的制作。从前每次要准备，总会花上很
多时间做 PPT，可效果却仍是不理想，只是很机械的把一张
PPT聚积而成。现在这样的观点已经在老师的认真讲解和学员间的议论中慢慢消失。
要学好教学技术，需要优秀的学习氛围，更重要的是要有一颗好学的心。在这次培训活动中，刚开始我一直对这门课程有种畏难的情绪，总感觉自己有好多地方都不懂，也不太好意思问老师或其他学员，但慢慢的发现问题单靠自己一个人思考，仍是没有什么头绪。练习的时候，也会问其他老
师，发现那些在我看来复杂的问题并没有那么的难。在这今后，我就把一些自己不熟练的方面多多练习。比方触发器的使用，VBA中的按钮命令的书写。学员议论区也一直能看到大家遇到的一些问题，对我的帮助也很大。这些知识在上学
时我就掌握的不牢固，许久不用早已生疏，经过这次的学习，让我对这些知识的学习多了一份动力，小小的收获也激励我要更加专心去掌握好这门技术，更好的为课堂教学服务。
教师培训日志 6XX-11-16星期二晴
老师的课程学习内容划分清晰，很好的按照了由易到难，次序渐进，精讲多练的原则。经过今天的这节课向我们展示的详细操作步骤，如数家珍。这样的方式受到好多学员
的欢迎。培训短暂而又紧张。从中我领悟到了态度决定一切，理念产生力量的道理；只有从心底里认同了学习的必要性和
重要性，才能使行动变自发为自觉，同时产生优秀的积极效果。就比方要实现一份计划，就必须从一点一滴的小事情做起。伙伴们身上都有闪光的亮点，有着特别优秀的品格值得我去欣赏和学习。把握时机，并脚扎实地朝着目标走去。不单要以饱满的热情和专注的精神来听好每一堂课，同时也要学习老师的授课技巧，互动的丰采，也要与各个地区的伙伴多沟通，多沟通，从他们身上吸收更多技术和灵感。每位伙伴都是老师，都有他们的一艺之长，我有什么原因不去珍惜和努力呢？积极向上的态度是进步的根本保障，优秀的心态
本身就是一笔难得的财富。总比别人多付出一点，总比别人
多努力一些，总比别人多学习一分， 离成功总会近些再近些。
这是培训班给我的最大的感觉。
教师培训日志 7XX-11-17星期三晴
祖先云：“行者常至，为者常成。”只要我们确立目标，不断探索反思，认真总结经验，积极采用先进的电脑技术优化课堂教学，必将提高学生的学习兴趣，提高整个课堂的教学效率，力求使每个学生都能在学习中获得成功的喜悦。在今后的教学中，依旧需要这样优秀的课程学习来充分自己，感谢临漳进修学校给我这样一个时机，让自己查漏补缺，在教学中多一份自信和收获的知足感
教师培训日志 8XX-11-18星期四多云
今天我的收获很大，我意识到提高教师运用现代教育技术的意识与能力势在必行。
现代教育技术与各学科课程整合的效果，取决于教师运
用现代教育技术的意识与能力。对现代教育技术理论、媒体、手段、方法的认识及情感态度，决定教师是否愿意、会不会、善不善于运用现代教育技术与各学科课程进行整合。只有教
师拥有了现代教育技术的意识，才有进行课程整合的意愿，才可能积极主动的进行课程整合。
增强教师的现代教育技术意识，首先应该是倡导，经过现代教育技术与课程整合后所产生的与传统教学效果的巨
大反差，引导教师逐步转变教育教学观点，以全新的视野审视当前教育技术与课程整合的大趋势，同时反思和认识传统教学方法的陈旧、教学手段的落后，以及教学模式的限制，用全新的认识拓宽视野。其次，使教师充分认识到提高自己现代教育技术的重要性和紧迫性，引导他们自觉地学习教育技术理论和方法，学习并掌握现代化教学媒体的使用和操作技术，学会根据教学内容和学生的认知水平、心理特点，选择和设计各样教学软件，不断探索和创办新的教学模式。再次，各学校要为现代教育技术与课程整合的实践提供指导和支持，选送热衷于课程整合的骨干教师去学习和进修，然后以他们在课程整合实践中的示范、楷模和言传身教，去带动全校的课程整合活动。
教师培训日志 9XX-11-19星期五晴
我今后的教学中会充散发挥教师为主导、学生为主体的教学模式，在课程整合的教学模式中，强调学生的主体性，要求充散发挥学生在学习过程中的主动性、积极性和创办性。学生被看作知识建构过程的积极参与者，学习的好多目标和任务