党员老师自我剖析材料.docx

党员教师自我剖析材料

　　篇1
　　*先生有一句名言：“我的确时时解剖她人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所倡导的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞，但思想上未引起高度的注重，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解*思想，没故意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解和实际脱钩，没有发挥理论的指引作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习筹划和约束自己本资料权属文秘写作网，放上鼠标根据提示查看文秘写作网更多资料学习的制度，只能说有求知*，但缺少持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、*思想的立场，观念和措施，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。第二，作为一种党员，对自己的规定不够高，觉得工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有积极、热情地和群众多做交流。第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争优秀”这些所有和己无缘，入党时那种敢为人先的精神，目前已大不如前。
　　三、整治措施针对个人存在的问题，我将从思想深处查找因素，在身体力行上下功夫，迅速整治，早日见效，努力求取在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
　　(一)加强政治理论学习，提高自身素质。后来将进一步端正学习态度，改善学习措施，理论联系实际，抓住学习核心。实际中要像看待业务工作同样，制定出具体的政治理论学习筹划，挤出时间给贯彻，通过学理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意和实际结合起来，指引实际工作。
　　(二)要克服时间上的困难，尽量地更热情积极地关怀群众，和其他教师多做交流，热心地协助周边的同志分析具体状况，有针对性地去想措施，协助解决实际问题。
　　(三)作为一名*员，我要始终保持苏醒的头脑，紧跟时代脉搏，充足发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观测，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到常常自查、自省、自警、自励。综上所述，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,倡导“从我做起”的精神，不去强调客观，高原则、严规定地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自己成为一名优秀的*员。
　　篇2
　　在校党支部的组织下，今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议，积极开展批评和自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想结识和工作能力，通过自我省视、自我调节，自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了，目的更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作状况作一报告。
　　一、一年来的工作学习状况
　　1、认真学习理论知识，积极完毕本职工作。回忆过去的一年，本人能拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工