幼儿园大班春游活动方案.docx

幼儿园大班春游活动方案
幼儿园大班春游活动方案(1)
指导思想：创设乐观、宽松的环境，帮忙幼儿开心地投入各项活动中，体验在集体中的欢乐。
目标：1、通过参与各类活动，让幼儿拥有一份开心的心情。
在水面上，会怎么样?
2、幼儿第一次试验，并表达试验中绿色皱纸折的船先沉。


3、查找缘由：为什么皱纸折的船先沉?
通过两张纸宝宝示意图，了解纸的间隙大，吸水就快，反之，则慢。
4、幼儿再次操作，发觉报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。
三、安康活动《小刺猬背果子》 执教者：朱黎黎
(一)活动目标：
1、愿意参加活动，体验活动的乐趣。
2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增加身体的协调性。
(二)活动预备：
1、阅历预备：了解小刺猬的生活习性。
2、材料预备：(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。
(2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。
(三)活动过程：
1、开头局部
“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳，做预备运动。
2、根本局部
(1)练习手膝着地向前爬
要求：双手双膝都着地向前爬行。
(2)练习侧身滚


要求：双脚并拢，全身直直地向侧翻滚。
(3)嬉戏 《小刺猬背果子》
经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。
3、完毕局部
表演：我们真欢乐。在嬉戏中完毕活动。
四、科学嬉戏：
(一)内容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。
(二)目标：
1、通过让幼儿亲自操作、探究各种学习材料，使幼儿对各种现象感到奇怪。
2、激发幼儿对科学嬉戏活动的兴趣。
(三)预备：嬉戏所需的各种操作材料。
(四)过程：
1、导入活动：出示各种操作材料，引起幼儿对科学嬉戏活动的兴趣。
2、幼儿按意愿选择活动内容。
3、幼儿操作、探究，教师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来操作，并把活动状况用简洁的语言叙述。
4、评价整理完毕。
(1)请幼儿简洁说一说自己的操作、发觉，表扬仔细探究的孩子。


(2)请能干的孩子来帮忙教师整理嬉戏材料，放置在相应的位置上。
五、餐前活动：
1、环境：提示幼儿在解小便时留意安全，不挤推、洗手后拧紧水龙头。
2、宁静嬉戏： 请你