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幼儿教师培训心得体会
幼儿教师培训心得体会1
转瞬间，为期三天的新教师岗前培训完毕了。这次培训的内容主要有市情训练、师德训练、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理安康训练等，在听了市领导、华东师大张华博士、进修学校校

时间过的好快，立刻就要下课了，真的有点舍不得离开他们，不过通过今日的见习我意识自己的学问是不够的，我要充实自己，为下一步工作做好预备！尽自己最大的努力还孩子一片蓝天……
幼儿教师培训心得体会3
在学习过程中我不断的吸取新的教学方法，改掉自己曾经在教学中的缺乏，这次远程培训学习让我在训练教学活动中受到很大的启发。总结了以下几点：
（一）要“爱”
幼儿教师首先要喜爱幼教事业，以饱满的热忱投入幼教工作。其次要宠爱自己的训练对象。
（二）要“新”
幼儿教师要学习新理念，树立新观念，敬重幼儿的共性与尊严，建立民主、公平的师幼关系，训练活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格，新奇好玩。
（三）要“变”
幼儿教师要有学问的传授者变为幼儿进展的促进者；由学问的输出者变为幼儿自主学习、；由训练的主宰变为与幼儿共同进展的学习者等。
（四）要“广”
新课程实施，要求教师有广泛的信息、博大精深的学问构造、博大宽厚的胸怀。


（五）要“活”
训练过程要在“活”字上下功夫：教师要活，即教师的智能体系形成一条奔流不息的活水。
（六）要“能”
幼儿教师要有与新的训练理念、课程进展相适应的训练力量等。
（七）要“创”
幼儿教师应在训练实践中敢于创新，乐于承受现代训练新观念。
通过远程培训学习我要带着进展的理念学习运用，不断的充实、丰富自己。努力做一名、适应型和创新型的幼儿教师。
幼儿教师培训心得体会4
8月23日至27日，我校组织了师德培训活动，在这几天的学习过程中，作为一个从事30年教学工作的我，熟悉又加深了一层，对训练教学又有了一个新境地。
悄悄从事教学多年来，始终以为“在其位，谋其职”就是把书教好，开启学生的才智之门，训练学生作一个品德端正的人。活动期间何春野校长、帅学华教师、林国峰教师作了深刻的讲座，我大受启发。他们所提到的，也正是从事多年教学工作的我正在思索和探究的一个很好的课题。
首先，“师者，传道授业解惑也”，这应当是作为一个教师的充要条件。教师上课的方式是否能被学生乐于承受，关键看这堂课是不是一堂好课。严谨的冶学态度，幽默幽默的话语，新奇的授课方式，化繁琐为简洁、死板为生动的力量，必将使学生听起来轻松而易把握。这是大多教师始终孜孜不倦追求的一种境地。本人虽然屡次尝试向此方面改良教学方法，小有进步，但仍需更进一步努力。


其次，“师者，传道授业解惑也”不能简洁理解为传授道理讲授学问解答疑难问题，而是除此之外，更应留意学生的思想道德建立问题。传道授业解惑的问题是作为一个教师的根本，不具备这些力量的人固然不应当走上讲台的。关怀学生的生理和心理安康是做好学生思想道德建立的充分条件。按理说现在的学生在家里是小皇帝，过着衣食无忧的生活，与其父母相比，我们再去关怀他们的生活岂非多余，假如这么想那就大错特错了。生活在学校里的学生固然盼望得到来自教师的关怀爱惜。时常关怀学生的衣食住行，会让学生感觉到长辈的关心，集体的暖和。不关怀学生的生理安康有可能导致学生的心理问题。记得有个我认为不错的学生手由于打篮球受伤了，我由于一时马虎没有去劝慰他，结果这个学生不仅在背后骂了我，有次在课堂上差点和我闹起来了。现在犯罪低龄化，大多是由于其心理没有受到正确的引导而至。重视学生的思想道德建立问题，训练得就得敬重、理解、贴近他们;还要建立正确的学生观，了解学生的需要，做一个服众的威而有信的教师;更应当有剧烈的责任心和责任感。让我们大家一起来关注学生的心理安康。
第三、教师的心理安康问题也是一个不行无视的问题。一个心理有问题的教师我们怎么能寄盼望他能教好学生。近年来的大量调查资料说明有相当多的教师有心理疾病。资料说明，教师把学生打成残废有之，让学生相互打耳光者有之，罚学生抄作业几十遍者有之，要学生者