大学生职业生涯计划设计大赛策划书.docx

大学生职业生涯筹划设计大赛筹划书

　　组织单位：
　　主办单位：平职学院学工部
　　承办单位：平职学院机电工程系学生会
　　实行单位：平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部
　　协助单位：机电工程系学生会其他各部
　　确的奋斗目的，同步也提高同窗们的创业、择业、就业能力。
　　职业生涯的发展途径对于每一种学生来说所有是一件很核心的事情，每个大学所有盼望自己的学生有能力并且成功。职业生涯筹划是一种鼓励学生努力学习，多理解自己职业的好措施。我们必须对这方面的服务给更大的关注，以便可以使学生和学校所有能获得更大的收益。
　　第三部分 活动筹划
　　活动内容：
　　大学生职业生涯筹划设计。
　　活动专项：
　　“传播筹划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。
　　活动形式：
　　就业类、创业类分组比赛。
　　1、协助广大同窗明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业筹划的意识和能力。
　　2、提高同窗们制作自荐书及参与职场应聘的技巧和能力。
　　3、创立一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同窗提供结识社会，结识职场的机会。
　　4、丰富同窗们的课余生活，提供实践、交流和学。
　　活动意义：
　　为了消除在择业中浮现的心理障碍和心理疾病，不仅要学会自我心理调适，更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管如何，职业是自己生活的新起点，全身心地投入其中才干使自己不断成长、发展，并得到充实、满足，从而实现人生的目的。有抱负、有抱负的青年学生，应当怀着一腔热血，到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。中国人事制度也正在进行着较大的改革，初次择业未成功或未能如愿，还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度，将为毕业生提供更为广阔的就业前景。
　　活动对象：
　　平职学院机电工程系全体同窗
　　活动时间：
　　xx年10月23号。
　　活动地点：
　　二号楼308室。
　　参与措施：
　　以班级为单位由班长推举，各专业班长互相结合，最后拟定代表本专业参与初赛名单。
　　参赛人员规定：
　　1、具有良好心理素质、爱好、情趣、性格、意志、价值观。
　　2、一般话原则、声音洪亮、语调语调合适、重音节奏合适。
　　3、可以全面客观的结识自己，摆正自己的心态。
　　4、最佳形象气质好，着装打扮得体。
　　5、还必须具有一定才艺。充足体现本次活动专项
　　6、交课件、个人文档、电子演讲稿，如有教导教师写上教师姓名
　　作品规定及比赛规则：
　　1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排；
　　2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方，必须写明标题、专业、姓名、设计方案。
　　3、每位选手演讲完毕后由评委亮分，去掉最高最低分，取平均分
　　4、参赛选手不得抄袭她人作品，一经查处将取消其参赛资格。
　　评奖措施：
　　1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。
　　2、比赛由相应的评委会进行评判。
　　3、根据统一的原则，使用百分制及统一的评分表格进行评分。
　　4、才艺展示可另行得分（最多10）
　　5、互动环节和观众互动。
　　评比措施：
　　1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评比，现场演示ppt演示加陈词，就业类陈述6分钟，答辩2分钟；创业类陈述8分钟；答辩2分钟。
　　2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分，现场对现场演示、答辩打分。
　　3、计分措施：选手得分=作品分+现场展示分+答辩分
　　4、比赛顺序：现场抽签
　　评委成员：
　　由机电工程系学生会成员构成。
　　评分细则：
　　共分三部分构成，三部分综合相加取最高分依次排名。
　　1、设计内容以幻灯品展示内容为根据（共占60分）
　　2、设计内容以现场展示内容为根据（共占30分）
　　3、现场答辩（合计10分）
　　附加表1： 评分项目
　　评分原则
　　分值
　　选手得分状况
　　备注
　　设计内容
　　的完整性
　　（20分）
　　1、有自我分析
　　3
　　2、有环境分析
　　3
　　3、有目的分析
　　3
　　4、有短期、中期、长期筹划
　　3
　　5、有具体实行方案
　　4
　　6、有目的计谋校正调节环节
　　3
　　设计内容
　　的科学性
　　可实行性
　　（35分）
　　1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析
　　10
　　2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目的
　　10
　　3、能根据职业目的指定合理的短、中、长期筹划
　　10
　　4、具体实行方案切实可行，具有可操作性