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大学生电视台实习总结11篇
高校生电视台实习总结1
首先感谢大家在我实习期间两个多月来的教育与关爱!
在泉州电视台实习的两个多月时间里，无论从理论上还是实践上都有不少收习时什么都不懂，比如说外出采访会议新闻，不知道应当留意什么，哪个是主要领导，是什么职位，会议由谁负责，应当找谁要会议相关的资料，谁的讲话要记录等等，采访种各类社会新闻的话，也不知道应当问什么问题，要哪方面的数据，回去稿子怎么写，哪些可以写哪些不行以说等等?假如这些都不知道那就什么都做不了了，你的采访工作也就无法进行，这时候向老记者求教，老记者一支招你就明白了应当留意哪些事情，哪些应当说哪些不应当说，然后自己主动主动地去，记录领导讲话，打算提问的问题，打算越多越好，但提问时只找一两个比较好的问，写稿前多看看其它媒体假如报道，既可以借鉴又能避开雷同。










高校生电视台实习总结2
20xx年这个暑假对于我来说恒久都是难以忘怀的一段日子，我有幸进入到合肥电视台栏目组实习。当7月10号我第一天踏进合肥电视台的大门时，心中怀揣着些许忐忑与担心，不知道自己是否能够顺当的融入到工作之中，能否得到四周人的认可。但是接下来一个月的实习生活却完全打消了我心中的顾虑，在这里，我不仅从同事们身上学到许多东西，和他们成为挚友，更重要的是，实习过程中的点点滴滴让我经验了一个渐渐成熟的心路历程，这将是我一生的财宝。
1、初识电视专题片、电视新闻：
刚接到要去合肥电视台实习的通知时，心情很忐忑，因为之前没有接触到电视新闻；而就报刊新闻而言，我的稿件写得也不如自己的同学。
6月20日，我和本班的张志逸同学一起来到位于天鹅湖畔的合肥市新广电中心。经人引荐，我们来到合肥电视台生活频道栏目组办公室。整个栏目组正式员工有40余人，整体工作状态比较紧凑。
起初我所在的是是一个调解纠纷类型的专题类节目。初到这里的其次天，我和自己的老师一起跑一个关于游乐园伤残事务的选题。采访完毕后，老师让我写了一篇稿子，但是最终没有用我的稿件。电视稿件和报纸上的新闻不太一样，表达上比较口语化。但其实写一篇好的电视稿并不简洁。
过了一段时间，我也许明白节目由口播、配音、同期等不同的部分组成，加上冠名广告、宣扬片、中插等时长共15分钟。










刚起先大家说到电视节目时，都觉得它很简洁，不像报纸一样只能通过精当的文字来表现事务。而电视节目有声音有画面，只要将记录到的东西直观地呈现给大家就可以了。然而真正接触到电视新闻时才发觉，正是因为既有声音又有画面，支配、制作起来才相当困难。在采、拍结束后也须要写一个综合运用全部素材的稿件，当然稿件中也须要写好节目配音、口播等等。
刚去台里的很长一段时间，由于业务不熟识，很少出门采访，栏目的老师告知我选题是一个很重要的部分，也是一个节目流程的起先。于是我便起先从这里做起。然而当时我觉得，作为一档调解纠纷的节目，选题只是很小的一个方面，合肥这么大的地方到处都有纠纷，做出节目来才是真正的重要。而在实习结束的今日，我明白了想要做出一档好的节目来，摄像再好，稿子写得再好，都不能做出观众想要看到的东西。
2、现场采访
在电视台不久，我被调到了51591栏目组的另外一个节目，这是一个让百姓说话的民生类节目，主要是让为百姓供应平台来反映家庭琐事，当然也有对当下一些便民信息、最新政策的反馈。相对于而言，这算是比较常规的电视新闻，每个新闻成片的时长在两分钟左右。在这里外出采访频度比较高，也正是在这段时间，慢慢接触到并熟识整个成片的流程。
在最初做采访时，自己并没有概念，尤其是在做街头采访的时候，随时可能要面对不同性格和看法的采访对象，这时候自己既要明确采访主题，设置好问题，又得调整好自己的状态。做采访也不是个轻松的工作，耐性、反应实力都要好才能做出令自己满足的效果。记得有次天鹅湖死鱼事务，我和说话站的一位记者采访时，总会在