实验报告和心得总结.docx

2
实验报告和心得总结
1、试验报告和心得总结
试验一
试验一，我感觉还不能很娴熟的应用Mapinfo的功能以及菜单栏、工具栏中各个图标的功能，所以当我开头做试验一时遇到的问题还是不少的，首先是对Mapinfo软击操作的别忘了点击。
5。挖方和填方所加载的数据，格式为TIN格式的数据Crtin1和Crtin2，将鼠标往下拉即可看到，且要设置地图单位和距离单位都为米，这是与之前的试验有所不同的地方。
6。试验四在做三维显示是由于在加载时格式出错始终达不到预期的效果在3D scene（三维图景）中的Add Theme（添加专题）命令时在将图层加载时将二维转三维时要记住是先对选择 Theme（专题）的3D properties（三维属性）然后再做相关的操作。
试验五
留意点：
1。要记得设置地图和距离单位为米。
2。在创建缓冲区的对话框中，选中As multiple rings，否则所产生的缓区位一条带子。
3。在增加字段计算时，要点击缓冲区。
4。缓冲区查询时，进行的每一步操作都有其针对的操作对象，所以操作前应想想接下来的步骤是针对哪个区域进行的，操作前要点击一下，才能达到试验效果。
5
5。在本次试验中，利用不同的软件进行缓冲区分析，留意在用MapInfo软件时，在选择合适的数据分解函数以便分割数据这步，留意总人口量和合计男、合计女要选择面积比率，很有实际意义，可以应用到我们的生活中。
试验六
留意点：
1。在Available Extension（可选的扩展模块）列表框中选中Geoprocessing（地学处理）模块，与之前的试验选择不一样。
2。使用“查询器”查询时，在此之前要选中属性表，然后输入查询语句。
3．链接时均要选中其中的一条。
4。土地事宜性的缓冲分析时地图和距离单位为米。
5。把握图层的叠加并对叠加后的图层进行分析，能在实际中解决问题。
6。留意在土地相宜性查询分析，赋值后属性表并未能像指导书那样值集中显示。
7。在做叠加及缓冲分析时，留意所点的选择不一样。
试验七
留意点：
1。 设置地图单位为米，距离单位不进行设置，应牢记哪些试验时两者都设计，哪些试验时只设计其中一个。
7
2。 图例编辑，接下来的增加字段名等步骤应娴熟于掌。
3。图层掌握编辑显示对话框时，应留意试验要求是什么，不能盲目乱点。
4。。将所学地图学学问应用到试验中。
5。专题地图的创建要细心，要明白自己试验目的是什么，接下来的步骤是否都合理。。
6。在输出地图布局时，在选择工程窗口中，单击Layout（布局）图标，单击New（新建）按钮，新建地图布局。
7。在打开工程窗口时，是双击Layout（布局）按钮，弹出布局模板，然后再选择Ｌayout（布局），Use Template（应用模板）命令，再对弹出的Template Manager（模板管理器）对话框进行设置。
试验总体体会
通过对ＧＩＳ导论试验的相关操作，让我对自己本专业的地理信息科学这个专业有了很熟悉，对我们这的专业将来是向哪方面进展的有了肯定的见解，使我更加扎实的把握了有关地图制作的基本学问，而且把握了专题地图的制作方法和空间内插、叠加分析等试验操作并学会用Mapinfo等软件。巩固课堂上所学的地图编绘与制作的基本原理、综合理论和方法，从而提高我们的专业水平和动手力量。 本次课程试验设计在制图过程中虽然遇到了不少的问题，但经过一次又一次的思索，一次又一次的实践，并通过同学间相互助以及向各师兄的询问，最终完成了专题地图、地形分析等的试验制作。在制图过程中也暴露出了自己在这方面的学问欠缺和对软件不不熟识。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们把握的学问不再是纸上谈兵，只有将理论与实践结合起来才是最好的效果。
8
过而能改，善莫焉。在课程试验学习过程中，我们不断发觉错误和不足，不断改正，不断领悟，不断猎取。在制图过程中，本身就是在践行“过而能改，善莫焉”的知行观。这次课程试验学习最终顺当完成了，在设计中学习到了曾经不知道不懂的东西。所以在今后的学习实践过程中，肯定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，肯定要不厌其烦的去探究，然后一一进行解决，只有这样，才能很好的完成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，收获喜悦，收获胜利！
课程学习和试验的操作诚然是一门专业课必需要去做的，可以使许多专业学问以及专业技能上桌面GIS的功能与菜单操作以及对地形分析等等的试验操作的提升，同时又是一门辩思课，给了我