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2020学年德育学习心得领悟
德育是高校教育的重要组成部分, 随着近年来德育实效性低下,帮助学生奠
定正确的思想道德基础,改进和加强学校德育工作。下面是有20xx学年德育学习心得领悟,第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重他人,培养学生团结友爱的品质和相互合作精神,提高他们人际交往能力。
培养友爱,就必须成立一个充满活力的集体,培养学生对集体的情感,对集体每个人的情感;还要教会学生关心集体中的“弱势群体”。如集体中学习基础差的学生,身体差的学生,行为习惯不好的学生,性格怪异的学生等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动,如“一帮一”活动等,使学生在这样
的活动中懂得爱、领悟爱、学会爱,使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会;受到关爱的学生,也可感恩,会全力关爱他人,关爱社会的。
学校爱心教育第三方面是教会学生自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面的内涵:自尊即自己人格尊严的维护,自强即对实现自己价值的不断追求,自律即对社会规范的认同和遵守,自护即对自己生命价值的理解和珍惜。
自爱是被爱的基础,是进一步去关爱他人,关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人,怎么可能去爱社会、爱祖国?教会学生自爱,首先让学生珍爱生命与健康,教会学生自爱,还要帮助他们努力掌握知识、锻炼能力、改进方法、培养
毅力等,为他们将来实现自己的人生价值确立坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱教师、爱学校的人,更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。
因此,实施爱心教育,建设友善得师生关系,建设友善的同学关系,成立学生发展得友善德育环境,是每个教育工作者应积极探索并努力做好的工作。
20xx学年德育学习心得领悟范文 2
“博学为师,身正为范”——这是我上师范学院时经常接触到的一句话。如
今我也成为了别人的老师,加入到了教育这一行业领域中来。
岁月荏苒,不经意就从指缝中溜走。数数日子,我参加工作已经一个月了,尝尽了其中的各种滋味。在工作的前几个星期我参加了学校组织的德育培训课程。经过这几次的培训学习,对于像我这样的新老师是十分实时的,意义十分重要,而我也受益良多。下面我就谈谈这几次德育学习的心得领悟。
“以德治校,以德育人”是教育中的重中之重,是不容忽略的。在我们的教
育过程中“重智育,轻德育”的现象比较显然,大多数人认为:德育工作是无关
紧要的,只要学生的学习好、成绩好、取得高分,就是最好的学习成就。其实不
然,学习不单要学好文化知识,更重要的是要学习怎样做人, 而德育正体现了做
人方面。成绩只是学习的一方面,只有培养出优秀道德的学生, 我们得教育才算
真切的成功。新课程标准下的教育不单要重智育, 还要重德育,只有这样教育才
算完整,人类才算完美。
这次德育培训给我印象最深就是关心和爱学生。教育要关注每一个学生的发展,要重视学生的德育教育。经过一个月的教学生活让我深刻领悟到了,在平时的教学过程中穿插德育内容对学生的全面发展相当重要。教书是一门艺术,尤其是语文学科,我们更应该以爱学生为基础,珍爱学生的自尊心,培养学生的骄傲感;以表扬为主、少批评,先肯定、再纠正。
做为一名合格的教师,我们不单要以理服其人、以智导其行,更重要的是以
爱动其心。首先,我们先要从的生活小事中关心学生。 教育其实是点点滴滴的积
累过
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