《咬文嚼字》公开课课件.ppt

字谜: 小老鼠看书(打一四字成语) 咬文嚼字咬文嚼字朱光潜学习目标: 知识与能力:通过学习,了解“炼字”并非表面上的东西,而是在锤炼一种思想感情。过程与方法: 提高提炼中心论点的能力,抓住关键句理清文章思路的能力。情感与价值观: 培养学生做事认真耐心,追求最佳效果的习惯。学习重点: 明确“咬文嚼字”的真正含义。学习难点: 从课文内容和写法中获得启发,学会在写作中做到“咬文嚼字”。朱光潜(1897--1986 ),现代美学家、文艺理论家。笔名孟石、孟实,安徽桐城人,主要著作有《文艺心理学》和《诗论》《谈美书简》。解放后一直是北大教授。其所著《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作, 迄今为止无人敢取代它的地位, 无作品敢替代此书。文革中, 他蹲在牛棚里翻译了百万言的黑格尔的《美学》。作者简介文艺随笔也叫文艺短评,是文艺评论的一种,它的特点是一事一议,篇幅短小,既发议论又谈感受,行文自由, 语言精辟,议论形象。随随笔笔?倒涎 xián茗烟 míng没镞 zú ?剥啄 bō岑寂 cén清沁 qìn ?蕴藉 yùn灞桥 bà付梓 z??王嫱 qiáng尺牍 dú锱铢必较 zīzhū 流弊:滋生的或相沿而成的弊端。锱铢必较:对极少的钱或很小的事,都十分计较。推陈翻新: 去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展。 1、学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地咬文嚼字。( ) 2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。( ) 3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。( ) AB C “咬文嚼字”义项 (多指死抠字眼而不领会精神实质) 。义项 。义项 。标题中的“咬文嚼字”是以上哪一个意思?如果都不是,请用课文中的话来加以解释。在文字的运用上, “必须有一字不肯放松的谨严”,无论阅读或写作。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。 P41 第三段文中义:贬词褒用贬词褒用文章中心作者赋予这个成语新的意义:咬文嚼字, 在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情,无论阅读或写作必须有一字不肯放松的谨严态度,只有这样,才能逐渐达到艺术的完美。你是没有骨气的人。--你这没有骨气的人。你有革命家的风度。--你这革命家的风度。文字与情感有关句式不同,情感不同。不好, “这”字带有贬义。郭沫若改字