高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏《过小孤山大孤山》.ppt

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过小孤山大孤山
陆游
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？
明确： 船的行程。
，写了哪些具体的景物？
明确： 烽火矶、小孤山、澎浪矶、大孤山。
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第一段
1、本段写何处之景？
明确：烽火矶
2、勾画出本段写景的句子，突出了烽火矶 怎样的特点？
明确：高峻、怪奇〔突兀，嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润；又有一石，不附山，杰然特起)等特点。
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3、本段写景采用怎样的顺序？
明确：先写远视所见，只不过觉得烽火矶“突兀〞罢了，除此之外别无佳处。再写近观，近观之景那么异彩纷呈。
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第二段
1、交代小孤山上有戍兵把守，说明了什么？
有何作用？
明确：小孤山也是江防要地。
作用：丰富了作品的内容，使写景记游具有思想深度。
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2、勾画本段景色描写的语句，说说本段作者给我们描绘了哪一水段之景？描写的重点对象是什么？突出了各自什么特点？
烽火矶至沙夹一段所见。
小孤山和澎浪矶。
小孤山峭拔秀丽，澎浪矶浪大等特点。
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3、文章是怎样表现小孤山峭拔秀丽这一特点？
明确：运用比照手法。将金山、焦山、落星山这些天下名山与小孤山比照，突出小孤山峭拔秀丽这一特点；又用它山与小孤山比照，突出小孤山的巉然孤起这一特点；用山上有楼观亭榭的金山与小孤山庙宇的荒凉、残破比照，衬托了小孤山庙宇的荒凉、残破，更是为了说明小孤山假设是以“楼观亭榭〞稍加装饰，那么会“高出金山上矣〞。
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4、写小孤山峭拔秀丽这一特点，采用的是什么
写景顺序？
由远及近。
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第三段
1、引用李白的诗句是为了说明什么？
明确：彭蠡口江面的宽阔，四望无际。
2、该段写的是哪一路段的景致？重点落在哪里？
明确：彭蠡口到湓浦口的沿途所见。重点写大孤山的景色。
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4、作者是怎样表现大孤山这一特点?
明确：先用西梁山类比，使人通过西梁山能想象到大孤山的形状，然后与小孤山相比照，从而突出各自的特色。
3、那么大孤山的景色突出的特点是什么？
明确：四际渺弥皆大江，望之如浮水面，江水清浊清楚。
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烽火矶
澎浪矶
突兀，嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润；又有一石，不附山，杰然特起。
三面临江，倒影水中，虽无风，亦浪涌。
本文写了烽火矶、小孤山、澎浪矶和大孤山这四个景点，各有什么特点？
小孤山
峭拔秀丽，碧峰巉然孤起，上干云霄，冬夏晴雨，姿态万变。
四际渺弥皆大江，望之如浮水面。
大孤山
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