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《氯气的生产原理》教学设计
执教 叶书林
【三维目标】
知识与技能：①了解从海水中获取氯气的基本原理；
②掌握电解饱和食盐水的实验的操作；离子之间的竞争，都要凭实力！
〖提问〗Na+和 OH－没有发生反应，留在什么地方？两者之间构成什么物质？怎样检验？
〖学生活动〗讨论并回答、实验：向两电极区分别滴加几滴无色酚酞，发现阴极区无色溶
液变红。
〖结论〗确实有 NaOH 生成，而且在阴极区。
〖板书〗电解饱和食盐水：2NaCl+2H O 2NaOH+H ↑+Cl ↑
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〖提问〗该反应是分解反应吗？是氧化还原反应！
〖讲解〗分析反应：化合价变化、产物位置（阴极区：2NaOH、H 阳极区：Cl ）
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氯碱工业的概念。
〖展示〗氯碱工业产品的用途。
〖讲述〗关于电解饱和食盐水制备氯气的方法，大家还有什么不清楚的地方？
〖学生活动〗完成导学案 P2 的填表和思考 1、2(ABCD)
〖过渡〗下一节课我们将研究氯气的性质，俗话说“巧妇难为无米之炊”，因此，我们还
必须掌握氯气的实验室制法。
〖板书〗二、氯气的实验室制法
2〖阅读提问〗舍勒制备氯气的原料是什么？
〖板书〗1、原理：MnO +4HCl(浓) MnCl +Cl ↑+2H O
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提示：盐酸浓度低于 4mol·L-1 时不能反应。
〖讲解〗分析反应的类型与化合价变化。
〖展示〗气体制备的三套装置。
我这里有三套制备气体的发生装置，请问制取 CO 、H 采用的是哪套装置？（固+液→不
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加热）氧气？（固+固→加热，或固+液→不加热）制取氯气？（固+液→加热）
归纳：选择气体发生装置的原则——反应条件：是否需要加热；反应物状态。
制取氨气的一种原理： NH Cl+Ca(OH) 固体加热
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〖展示〗分步制备氯气的装置：发生装置、收集装置、尾气处理装置
这个设备仅仅是制取气体的发生装置，还需要什么装置？
〖思考〗通过这套装置收集的氯气有没有杂质气体？（HCl、H O）若想得到纯净的氯气，
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还需要添加什么装置？（净化装置）
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