教育班主任工作计划6篇
时间过的真快新的学期开头了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,教师对这局部幼儿已比拟熟识,但对几个新入园宝宝的状况不太熟识,为了尽快了解新入园宝宝的状况和顺当的完本钱年度的保教工作并让宝宝、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。
3、组织不定次数的家访,教师宣传幼儿训练的政策法规,家长与教师相互沟通思想看法及育人阅历。
4、制定好家园联系册。双方沟通思想、看法及育人阅历要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言恳切、细腻。
5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期训练教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和协作。
6、订好通讯录,加强电话联系,增加家园共育。
7、每月进展一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参与。
8、家长鼓舞、支持和引导幼儿把平常学的学问进展稳固。
9、好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面进展。
四、户外活动
户外活动是幼儿园安康训练的重要组成局部,担负着增加幼儿体质,促进幼儿身心全面进展的重要性,市托幼办创设八个一活动中,小班比拟适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好规划,设计好方案,并依据幼儿的个体差异来组织幼儿进展活动才能增加幼儿体质,才能到达预期的效果,每天下午都利用嬉戏时间开展跳绳活动。
组织学习,转变观念,教师是活动的组织者和指导者,教师应在沙包活动中做到:
(1)先让幼儿自由玩沙包培育幼儿的兴趣。
(2)师幼一起探究沙包的各种玩法,先从简洁的玩法开头,逐步深入。
(3)幼儿把握肯定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做嬉戏、玩的好的进展表演、分组表演等各种形式进展。
通过玩沙包活动,既可调整幼儿的运动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参与好玩得体育活动,整个活动内容既丰富多彩,生动活泼,又可照看到幼儿体质的差异五、教幼儿熟悉汉字宝宝、作本班的试验课题,即特色训练。并适当添加 英语 教学。为了进一步探究科学的幼儿识字方法,充实试验教学理论,提出了开展小班识字试验与设想,其目的是通过试验,培育幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的进展,在此试验过程中教师连续采纳。
(1)字卡法:从幼儿最熟识,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片,每周2节识字课。
(2)随机识字法:把孩子平常看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。
(3)听读法:每天利用嬉戏时间进展听读15分钟,在录音的根底上跟读,让幼儿增加记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德训练,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子制造一个文明识字的环境,做到家园协作训练同步进展。
六、作为班主任要以训练活动教材为依据,大胆进展教学改革,适当进展各个领域的整合,因地制宜的实施训练,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理。
总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关怀爱惜每一位幼儿,使每一位幼儿均衡进展,安康欢乐的度过每一天。
#758040训练班主任工作规划2
初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级训练治理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比拟短,现依据初三下学期训练教学工作的特点,特制定如下规划:
一、树抱负、定目标
训练家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本事,而在于鼓励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的心情,怎么能鼓励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”
通过开展主题班会,强化抱负前途训练、学习目的性训练和形势训练,帮忙每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。
而初三下学期是实现这一目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的抱负。
二、鼓信念、
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