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九一学校“书香溢满校园 阅读群星闪烁〞
读书活动总结
花开正艳，书香愈浓，九一学校按照既定方案开展了以“书香溢满校园 阅读群星闪烁〞为主题的读书活动，旨在弘扬中华文化、传递书籍经典、提倡阅读风气。活动开展以，来全校师生迅速行动起来z
九一学校“书香溢满校园 阅读群星闪烁〞
读书活动总结
花开正艳，书香愈浓，九一学校按照既定方案开展了以“书香溢满校园 阅读群星闪烁〞为主题的读书活动，旨在弘扬中华文化、传递书籍经典、提倡阅读风气。活动开展以，来全校师生迅速行动起来，校园掀起了读书背书的热潮，学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的气氛日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，冶了情操，启迪了智慧，提升了涵。
一、深入宣传，营造良好气氛。
学校制定了读书方案后，在国旗下的讲话中做了建议，按照活动方案，我们迅速在全校开展了一系列活动。各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言，精心布置教室的读书角、生物角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，一年级全体小学生认真聆听了阅读推广人“小酷哥哥〞讲的精彩故事，通过强势宣传营造校园文化气氛，提高广阔师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。
二、以身作则，教师带头读书。
要想要学生爱读书，我们的教师就必须先爱读书。因此，我校教师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了典范。
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三、精心组织，开展各项活动。
学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面开展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
1、作家讲故事
小酷哥哥，?小学生拼音报?编辑、童话作家，本名安鹏辉。在他看来，童话并不仅仅是写给孩子们看的，大人们也可以在童话里寻找到心灵的慰藉。2015年4月17号，他来到了九一的校园里，给孩子讲授童话故事，邀请孩子们走进童话世界，放飞想象，沐浴书香，书写属于自己的童话故事。他讲述幽默、幽默，深得教师和孩子喜爱，本次活动，安鹏辉以他创作的童话故事及经典绘本?吃书的狐狸?引导家长和孩子们爱上童话，爱上写作。
2、完善图书角
班级图书角自开学以来就建立，是我校一如既往坚持的图书流通模式，读书文化节的开展进一步促进了班级流动图书馆的建立和开展。各班积极开展“爱心献书活动〞和“好书换着看〞活动。各班发动学生捐书〔所捐图书每学期更新一次，期末可领回〕，建立班级“好书交换站〞，按照“好书交换站〞图书管理规定，各班读书小组开展“好书换着看〞活动，班级“好书交换站〞的建立及管理情况与班级量化挂钩。发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。
3、开好班队会
充分利用好第十周的主题班会课，由班主任主持，容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。班会课上，同学们畅所欲言、各抒己见气氛活泼。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读