发育迟缓儿童精细动作训练方法.doc

发育迟缓儿童精细动作训练方法作者: 杨力来源: 日照孤独症康复中心更新时间: 2008-6-16 7:28:07 加强手指力量 1. 用治疗黏土一手压住一手拉,左右手轮流。 2. 手撑地脚抬起。 3. 手指打开撑 A4 大小书本。 4. 小牛犁田。 5. 大拇指跟食指套橡皮筋。 6. 用连结积木连结起来,要求小孩使用大拇指跟食指打开。十个巧手游戏强化迟缓儿精细动作发展雅雅在大班上学期, 经医师诊断为发展迟缓, 尤其是在精细动作的部分有明显落后, 平常雅雅在班上很少进行画画及美劳活动, 偶尔在老师要求下尝试拿起画笔画图, 画的线条细细淡淡有如丝状, 且仿画、描写能力都较同年龄孩子落后许多。下学年雅雅就要进入国小就读了,眼看雅雅的画图运笔能力还很差, 妈妈积极的为雅雅进行运笔训练,希望能做好入学前的书写能力准备,但雅雅意愿还是不高,且常常因为画图写字一事,与妈妈有相当多的争执, 让妈妈不知所措。妈妈担心如果不坚持运笔训练, 会影响小学后的学习能力,但又不想常为此与雅雅闹得不愉快,严重影响亲子关系。很多发展迟缓的孩子, 手部力量、协调性及灵巧度都较为不足, 对于孩子自身的生活功能, 以及往后入学的书写能力都会有所影响, 除了运笔练习外,笔者提供十个巧手运动,父母在家中可以带着孩子一同进行。一、两指动一动:尝试找出孩子喜欢的食物,像巧克力、小馒头,一次将一颗放在桌面上, 让孩子自己想办法拿起来吃, 如果孩子还是习惯用五指或三指取物时, 则可利用家中的制冰槽( 或其它有深度小洞的容器), 在里面放进小颗巧克力,让孩子不得不练习用前两指指尖深入小瓶罐中, 才能取出小巧克力。也可以增加难度, 将糖果放进透明( 看得到以增加动机) 的有盖罐子, 让孩子先练习将盒子旋转开来想办法取出; 或是将内容物改为是有包糖果纸的糖果, 顺便让孩子练习将糖果纸撕开, 作为手肌力及双手协调的练习。二、大厨师游戏:在家中和孩子一块儿进行揉面团、面团活动,在面团内加上小玩具、小珠珠, 让孩子想办法在大面团中一一取出; 再和孩子玩压面团, 压成一片片的水饺皮后, 在水饺皮内放进一颗小弹珠, 一起来包水饺; 包完水饺后, 以双手手掌搓揉面团, 搓成长长的面条, 并把搓成的两条长面条卷成麻花卷; 或练习以前两指揉小汤圆, 比赛看谁可以搓得多, 加强前两指的操作及灵活度。为增加乐趣, 可以加上模型, 做成不同的面团造形。三、手指谣: 坊间有很多手指谣及搭配儿歌的录音带, 一边跟着念唱儿歌, 一边也可以增加十根手指头的灵巧度, 以及练习以大拇指轮流触碰其它指头,或玩警察捉小偷活动,一边做出枪的动作(警察) ,一边指出一根手指头(小偷) ,左右手轮流替换,且渐进增加手指头的数目,训练双手协调及反应敏锐力。四、小小设计师: 平常在家中可以多让孩子进行工具操作, 像是玩打洞及订书机活动。现在打洞的模型工具很多, 找几个孩子喜欢的模型让他在家中打出不同的形状, 或是请孩子协助钉数据、打出纸袋样( 两张纸合放整齐,沿着四周打洞,留下一边即可) ;也可以配合节庆做不同造形的应景物,像是耶诞袜、服装造形设计。五、夹子游戏: 家中的晒衣夹是训练前两指用力的很好工具, 为引起孩子兴趣, 可以将夹子夹在孩子的衣服上, 让孩子先练习取下来, 等孩子有兴趣后, 让孩子夹在不同模型的纸板上, 或是以夹物品的大夹子或是镊子,让孩子练习夹小玩具、夹弹珠、夹小米粒,放置在固定的位置上。六、剥花生、瓜子、剥水果:在家中很多事情常常都是家人代劳,很少有机会让孩子自己动手来试试,其实不妨让孩子在家中也有这样的机会, 要吃花生、瓜子或水果, 也可以自己试试, 或是请孩子帮忙剥给爸爸妈妈吃,孩子也会很有成就感。七、插棒、投币游戏: 利用坊间的玩具, 练习前两指及手眼协调的能力, 在投币活动时, 除了一次拿一枚硬币投入扑满的练习外, 也可增加难度让孩子练习一次先拿五枚硬币放在手心,再一次投一枚硬币进扑满,其它硬币不能掉落,做从手掌到手指的掌指协调练习。八、撕贴贴纸: 大部分孩子都很喜欢贴纸, 利用坊间不同形状、颜色、造形的贴纸, 先让孩子练习将贴纸撕开来。为降低难度, 刚开始可以拿稍有厚度的贴纸(最好上面的图案是孩子喜欢的) ,比较方便撕开来,或是稍微先协助撕开一小角, 刚开始制造一下孩子的成就感, 再慢慢增加难度。或以计算机设计简单的图案, 以圆圈圈替代苹果的轮廓, 孩子练习以小圆圈圈贴纸,尝试贴在苹果轮廓的圆圈圈内。九、串珠、串通心面、穿洞板: 串珠可以训练孩子的手眼协调, 除了坊间的串珠玩具外, 在家中也可以和孩子一起制作串珠玩具, 先将粗细吸管剪成小段(平常喝珍珠奶茶的粗吸管可拿来使用) ,让孩子练习以粗线串小段吸管,或是直接以五颜六色的通心面串成漂亮的项链、手炼。十、针筒、滴管游戏:可以在医疗器材行购买到无