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小学生毛笔书法教学总结
《小学生毛笔书法教学总结》是一篇好的范文，感觉有用就了，这里给大家转摘到。
篇一：舍资小学20XX年书法兴趣小组活动总结舍资小学20XX年书法兴趣小组活动总结
书法是一门艺术，是一种修身养性。
20XX 年6月
篇二：毛笔书法教学工作总结 1
毛笔书法教学工作总结
片刻间，一个学期过去了，回顾本学期的书法教学工作，成绩是主流的，但在工作中，也存在一些问题，为了更好的完成下学期的工作，特做如下工作总结：
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认真执行学校的工作计划，拟定本学科教学工作计划。
期本科周密详尽的教学工作计划，明确了本学期工作目标和
任务，结合本科学校工作的现状及特点， ，坚持学科教育和
技术教育相结合，取得了一定成绩，同时也准时按质地完成
了本学期的教育教学工作，
结合学科特点，确定教学内容；认真上好每一节课。
毛笔书法课不同于其余学科，首先对学生进行怎样保留好自己的笔墨纸砚的教育，不然的话，墨洒满地，身上，脸上，
手上各处都是墨迹。祖先说的好，近墨者黑嘛!!根据书法教学特点，应从最基本的笔画下手，最全面的写作站强调正确
的坐姿，直逼的方法。特别是执笔，及落笔，行笔，收笔，真是手把手的教，有时几遍，有时几十遍也掌握不住，特别是落笔，这一笔画，到现在也一个学期了，有一部分学生也
掌握不了，仍写不出圆尾方头来，在出捺脚时，本来是平出，可有的学生就爱打钩。
在教学时除认真备课，上课，指导学生作业外，还积极
查阅
大量的书法资料，上查找好的教学材料，不断学习新的教学经验。在教学中，注意次序渐进和趣味性，理论联系实际，采用教学内容时，注意联系生活实际。在实际教学中，注意培养学生健康的审美情趣，激发学生学习爱好书法的兴
趣，提高学生的察看能力，幸好‘天道酬勤’ ，功夫不负有
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心人，在这半年的教学中，学生从不会执笔，开始到能按书
法的笔画写出一些简单的像样的毛笔字，这一点是可喜的，
同时也受到学校领导的好评。
认真学习，努力提高自己的业务素质，提高教学质量。在实际的教学中，我也感觉自己的知识限制性较大，这也有
待在今后的工作中进一步提高。努力学习先进的书法知识，
努力提高自己的业务素质，帮助学生战胜书法学习中的困难，思想汇报专题把书法课上的更好。
下坑小学：张明芳
篇三：小学毛笔书法兴趣小组总结
宁化民族学校四年段书法兴趣小组活动总结
——赖锡耀——
本学期书法兴趣小组以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点培训书法的尖子生，平时让他们进行课后的练习工作,。经过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结：
一、