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带团队心得领悟
【篇一：《送给每一个带团队的老大》心得领悟】
《送给每一个带团队的老大》心得领悟
要带好一个团队离不开三个要素：一是制度：制度是团队成员统一按照的规矩，它既能促进团队的一致性，还能保证工作有序展开；二是业务发展部
李洪强
【篇二：团队合作学习心得领悟】
团队合作的心得领悟
参加团队训练，感悟好多。团队训练以简单的游戏，揭穿了抽象的深刻的道理，让我找
回了学习中被时间磨蚀掉却特别珍贵的东西：意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到，其实每一个人都是很坚强的，每一个人在平时学习和生活中都有潜
在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决
不了的难题。 在教练的介绍下，我们都渐渐认识到 “团队训练”的含
义，我认识到“团队训练”拥有
“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队 ”内涵，是一项本源于
挑战极限的训练活动，
旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创办性的发挥人的团队能力。
虽然只有短短一天时间，
但恩赐我的启迪和体验却是一笔永远的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要专心领悟
就能获得十分有益的人生感悟。团队训练当天清早，我带着无比高兴地心情抵达了诚意楼，开始准备一天的团队训练助
教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动
过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都
特其他积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且拥有创新性。经过这两天的素质拓展活动，我不只结识了好多新朋友，更重要的是对自己进行了深入
解析、并对自我进行了总结，对自己有了更深的认识，而这些对今后的职业生涯无疑有很大
的帮助。
团队训练的老师总是充满着激情，无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都
还很拘束，随后老师就引入了第一个游戏：首先是组队，让大家根据每组不同的人员进行分
组，自己找同伴组成一组，然后每组进行自我介绍游戏，在这个游戏中，每个同学的在介绍
自己以前，先复述出前面已经介绍了同学的信息，包括姓名，学院专业，兴趣爱好等等内容，经过这个游戏的进行，是的大
家进一步的认识，记忆更加深刻，进而也锻炼了同学的记忆能力。
下午的重点活动，也是
在这次素质拓展训练中给我印象最深的，盲人与哑吧的游戏，就是一个人用布蒙眼，另一个
人扶着他走过老师带过的路线，所有同学被分成了两组，其中一组戴上眼罩真实体验一下当
盲人的感觉，另一组则在“盲人”身边充当手杖的角色，整个过程中“盲人”与“拐棍”都
不能有语言上的沟通。大家走出了教室，抵达了阳光灿烂的室外。
每一个“盲人”都在“拐
杖”的搀扶下体验大自然的活力和美好。开始“盲人”面对忽如其来的黑暗感觉慌张和惧怕，
就像有些同学今后分享的忧如感觉眼前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合，“盲人”与
“手杖”相处的越来越默契，“拐棍”的每一个贴心的动作，或是跺脚提醒前方有台阶，或是
摇手表示可以伸手触摸身旁的东西，真诚和责任都深深的动人了在场的同学们。一组结束以
后，“盲人”和“手杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契，大家都融入到温馨的
气氛中了。结束了“盲人体验”后，大家回到教室沟通迫切自己当“盲人”和“手杖”的心
得，在老师的引导下，同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响，收获颇丰，大
家一致认为有人陪同的感觉特别温暖，信任是最好的沟通。随后老师让大家每人在一张纸上
写上自己最近的烦恼，然后大家一同详细议论了生活学习上的各种困惑，同学们也对老师的
解答很满意。最后每一个人分别站到围成的圈子里，大家对他进行了优点轰炸，活动达到了高
潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不单解决了同学们好多生活学习
上的困扰，也拉近了每一个人的距离。分享了好多心里的想法。我们做的最后一个游戏也让
我印象极其深刻，一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动，游戏中，成员需要用报纸搭出一
座塔，不允许用讲话来表达彼此想法，但可以进行其他形式的沟通。整个过程没有过多的语
言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的沟通
中，老师们纷纷感觉到：我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的亲密合作，共同
付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感觉幸福，在活动中体验快乐，在实践中灵活运用。
在过程中寻找到快乐，在感悟中获得升华。在整个拓展训练的过