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八年级物理下册知识点
第七章力
力（F）
1、 定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
注意（1） 一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。
（2） 单独一个物体不能产生力的大小相等、方向相反、作用在同 一直线上，这两个力就彼此平衡。（等大、反向、共线、同物）
4、 二力平衡条件的应用：
⑴根据受力情况判断物体的运动状态：
当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。
当物体 受平衡力 作用时，物体总 保持静止状态 或匀速直线运动 状态（平衡状态）。
当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变 。
⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。
②当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡 力。
注意：在判断物体受平衡力时， 要注意先判断物体在什么方向 （水平方向还是竖直方向） 处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。
②当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物体受到非平衡力的作用。
5、 物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力
6、 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。

1定义：两个 相互接触 的物体，当它们发生 相对运动或相对运动的趋势 时，就产生
一种阻碍相对运动或相对运动趋势 的力，这种力叫摩擦力。
2产生条件：A、物体相互接触且挤压 （有弹力）：B、发生相对运动或相对运动的趋势； C、
接触面不光滑 。
3种类：A、滑动摩擦 B静摩擦、C滚动摩擦
4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素： 压力的大小和接触面的粗糙程度 。
5方向：与物体 相对运动的方向相反。（摩擦力不一定是阻力）
6测量摩擦力方法：
用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。
原理：物体做匀速直线运动时，物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。 （二力平衡）
7增大有益摩擦的方法： A、增大压力 B、增大接触面的粗糙程度 。
8减小有害摩擦的方法：
A、减少压力 B .减少接触面的粗糙程度；
C、用滚动摩擦代替滑动摩擦 D、使两接触面分离（加润滑油、气垫船 ）。
第九章压强
、压强:
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㈠压力
1定义：垂直压在物体表面的力叫压力。 2、方向：垂直于受力面
3、作用点：作用在受力面上 4、大小：只有当物体在水平面自然静止时，
物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在 数值上相等，有:F=G=mg但压力并不是
重力 ㈡压强
1、 压力的作用效果与 压力的大小 和受力面积的大小 有关。
2、 物理意义：压强是表示 压力作用效果的物理量。
3、 定义：物体 单位面积 上受到的 压力叫压强.
4、公式： P=F/S
5、单位：帕斯卡（pa）
1pa = 1N/m2
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意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是 1牛顿。
举例:用力切菜易切断
举例:菜刀刀口很锋利
举例:车辆行驶要限载
6、 增大压强的方法：1）增大压力
2）减小受力面积
7、 减小压强的方法：1）减小压力
2）增大受力面积 举例:铁轨