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加强我们的学习征文

　　党的十六大报告提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，增进人类社会的全面发展。”这一论述从时间和范畴上对学习提出了规定，反映了党中央对学习社会化问题的高度注重，这是我们全面建设小康社会，开创中国特色的社加强我们的学习征文

　　党的十六大报告提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，增进人类社会的全面发展。”这一论述从时间和范畴上对学习提出了规定，反映了党中央对学习社会化问题的高度注重，这是我们全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面的一种核心奋斗目的。
　　21世纪是知识创新的时代，科技进步正在深刻地变化着经济和社会生活，国际和中国各个领域的竞争日趋剧烈，人才培养和人力资源开发在事业发展中越来越具有决定性意义。学习是获获悉识的基本途径，是迈进的基本，是创新的动力。终身学习，是人们为获得全面发展和不断完善而采纳的一种新的生活措施，是现代社会发展的肯定。作为国家公务员，我们一定要增强学习的急切感和自觉性，树立学习是生存和发展需要的新理念，自我加压、自我超越，人人养成自觉学习、积极学习、善于学习的良好习惯，实现由学习创新、思维创新到工作创新的三级奔腾。
　　***同志说：“一种人坚持学习可以永葆青春，一种党大兴学习之风，可以永葆生机和活力。”阐明了学习对于我们党和我们每个人的核心意义。
　　学习，就要明确学习任务。作为国家公务员，一方面要加强政治理论学习。"没有对的的政治见解，就等于没有灵魂"。机关干部的素质是由多种因素构成的，但其中最核心的、起决定作用的是理论素质，它对其他素质起着导向作用。因此，必须注重理论学习，把提高干部的政治思想素质放在首位。核心是学习马列主义、***思想、***理论和"三个代表"核心思想，学习党的基本理论、基本大纲、基本路线和各项方针政策。要进一步学习十六大报告、新修订的《党章》和"三个代表"核心思想，进一步增强贯彻贯彻"三个代表"核心思想的自觉性和坚定性。通过学习，提高理论素养，加强党性锻炼，树立对的的世界观、人生观、价值观；二要加强业务学习。要熟悉业务，争做内行，敢当权威；三要加强技能性学习，核心是计算机网络和英语等实用性、工具性知识；四要加强从政道德、职业道德、社会公德教育，培养崇高的道德情操和职业行为。
　　我们要从实践中学。“实践是检查真理的唯一原则”，实践出真知。要多进一步基层、进一步群众，从群众中来，到群众中去，做好调查研究。调查研究是把理论和实际联系起来的核心环节，也是克服主观主义、官僚主义、粗枝大叶、夸夸其谈的有效措施，是我们“谋事之基，成事之道”。只有进一步群众，调查研究，才干真正做到不唯书、不唯上、只唯实，才干真正做到理论和实践相结合。要带着思考去学习，使学习工作化、工作学习化，使学习、工作双向加强、相得益彰。
　　我们要向课本学。课本是人类文明和智慧的结晶，求知的核心途径就是向课本学习。英国出名的唯物主义哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”充足阐明了读书的核心性。在学习课本的过程中，要精读和泛读相结合，既要广泛涉猎，又要根据我们的实际突出核心，做到“循序而渐进、熟读而精思”。
　　我们还要向挫折和教训学。在工作和实践中，不出错误是不也