0 同心协力,构筑绿色平台众擎易举,托起明天太阳严陵镇城北初级中学校---“五个一千”工程和“三无”工作总结我校是一所九年一贯制学校,共有在职教职工 136 人,学生 831 名, 来自 8 个自然村,现有 24 个教学班, 2 个学前班。几年来,我们学校在上级关工委和教育局关工委的指导下,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以科学发展观为统领,坚持以人为本,为每个人的发展提供最优质的服务,让每个学生都得到发展,让每个家庭都能感到温暖,看到希望,办人民满意的教育,充分发挥离退休老教师的奉献精神,构建家校联系网路,积极开展丰富多彩的活动,在关心下一代的工作中做了一些务实的工作,现向各位领导汇报如下,首先介绍“五个一千工程”的开展情况: 一、加强领导,健全网络青少年是初升的太阳, 是祖国的希望。我校高度重视关心下一代工作, 成立了由党、政、工、团及各班主任和科任教师,离退休教师参加的关心下一代工作小组,建立了“三线两翼”关心下一代工作网。“三线”即: 校长- 德育主任- 班主任- 学生; 学校- 家庭- 学生; 学校- 乡村- 学生,“两翼”即: 少先队- 团支部, 做到有计划有措施, 既分工又合作, 职责明确, 各尽其能。形成了一个“德育无闲人,人人育人;德育无小事,事事育人;德育无空间,处处育人。”的良好氛围,把关心下一代工作真正落到实处。 1 在学校关心下一代工作小组的领导下,各班级相应成立了以班主任为组长的德育工作小组,建立留守儿童、贫困生、后进生档案和帮扶档案。制定了切实可行的帮扶措施,做好帮扶记录和后进生成长记录。同时我校将关心下一代工作纳入了学校发展规划,建立健全了一系列规章制度,围绕学校工作的中心,针对学生的实际,加强对学生的思想政治,道德品质的教育,为培育“四有”新人推波助澜。二、加大宣传,营造氛围自从学校关心下一代工作小组成立后,我们抓住机遇,勤奋工作,从当代青少年的身心特点出发。认真贯彻落实好《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,利用校、班、团队会组织讲座、举办演讲、知识竞赛等活动,充分利用校内橱窗、黑板报、广播、积极宣传弘扬民族精神,大力开展乡村、街道、企事业单位等教育资源,使学生在社会、家庭、学校三方的共同呵护下健康快乐的成长。 1 、成立家长学校,做好家教指导。家长是孩子第一任教师,家庭是孩子性格形成的关键。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“应当使每个人懂得: 在社会教育面前,他的责任和对社会重要的义务就是教育自己的孩子。孩子的首席教养者、第一位教师就是母亲和父亲。”家庭教育在孩子一生中起着重要作用。现在家长都趋向于想去教孩子, 却不知道怎样去教。为此, 我校努力创建家长学校,并力争把家长学校办到实处,实行家校一体化教育。按我校惯例, 每学期开学和期中考试结束后, 都必须召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:( 1 )各科教师总结汇报半学期的情况( 2 )同家长交流家庭教育情况(3) 专题讲座。针对我校学生家长的家庭教育素质 2 普遍偏低, 特别是那些隔代家长们不了解教育, 不懂家庭教育方法的实际, 我校规定,每次家长会各班根据总结的实际情况进行一次专题讲座,举办家教培训。内容有《简谈义务教育法》、《未成年人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《生理与心理健康》等。学校领导班子成员均深入各班进行主讲,力求较全面的掌握家庭教育情况,深入家庭教育。通过家长培训,引导广大家长科学教育子女,提高家长的自身素质和修养。 2 、坚持设立学校开放日和家访制度,加强双向联系。每学期初请家长按年级到学校参加学校开放日, 并举行座谈会。让家长走进课堂,了解孩子的在校情况,并与教师进行面对面的沟通。班主任为了掌握学生的家庭教育情况,坚持每学期家访面达 80% ,对单亲、留守、贫困学生、家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。每学期开学都要求家长填写一份家庭情况登记表, 建立家庭档案。欢迎家长经常到校了解情况, 向学校提出合理化建议, 促进家校双方的相互了解,做到家庭教育学校占主动,通过努力,家长学校工作取得了较好成绩。 3 、发挥社会教育的功能,加强学生的思想道德建设。良好的社会环境才能确保孩子们的身心健康成长, 为使青少年有一个良好的成长摇篮,我们学校积极同社会各部门联系,根据青少年身心发展 3 的阶段特点及当前青少年思想行为发展所表现出的一些不良倾向,组织了一系列具有针对性的教育
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