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名言的启示400
一句名言的启示400
一句名言的启示400南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要

名言的启示400
一句名言的启示400
一句名言的启示400南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最终说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，肯定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思索问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未荆
从小学三年级起先，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是整个吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万(苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天，我在一册书上再次留意到了朱熹的这句名言。我起先反思，但反思得很浅，只知道读书要仔细。可归根究竟，我仍旧不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中留意力，不要三心二意;其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答;第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答仔细地做比较、分析，最终仔细地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。


从那以后，我把这句话牢记在心，时刻比照自己，时刻提示自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成果也如“芝麻开花—节节高”。
在人生的道路上，我们总会遇到各种困难与挫折，这些困难和挫折，如同胜利路上的绊脚石，时时影响着一个人的学习、生活和事业，假如不能正确面对的话，挫折就会成为我们生活中的'拦路虎，因此，我们应当正确对待挫折，这是我从一句名言中得到的启示。
名言，带给我“第一”
记得有一次考试，我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了，所以在卷子上龙飞凤舞起来，没过多长时间就做完了，给老师交卷后就回家去了。其次天，老师发了卷子，我本以为自己能考好，结果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀!”一阵阵讪笑声传进了我的耳朵，平常自以为是的我惭愧极了!柳之琳，平常你不是挺能行的吗?怎么才考了这么一点分，以后怎么当老师心目中的好学生