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开学心得体会
　　开学心得体会1
　　我即将步入学问的殿堂，成为一名合格的中学生，但我不择校。我选择的是离家近的一所一般学校。
　　暑假期间，有很多同学急迫地择校，他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校，每天为择校日夜奔波。我希望时间能够过得慢一点或时间倒退一天啊！
　　高一上半学期的寒假后，回到学校的第一个星期，每个晚上十二点多了还是翻来覆去睡不着，然后睡到凌晨三四点又醒了过来。接着呢，上课也无精打采的，老是昏昏欲睡。过了段时日，牵强好了些。
　　现在已经是国庆节假期的第三天，可我的作业还只字未动。原来是先疯狂地玩一天，其次天起先写这两篇作文的。结果到了今日晚上才起先写。


　　常常听人说：读书的时候老想着放假，现在放假了，倒是又想读书了。可是我的感受却并非如此：读书的时候的确想着放假，但放假的时候却想让假期延长些。这真是一个悲剧啊！我特殊不喜爱上学，尤其是在假期末和开学初这段时间，是心情最低谷的时候。
　　不知道为什么，每次开学我都尤犯难受，但是看看别人，似乎都很快乐的样子。或许是一开学，同学、伙伴们又都聚在了一起，可以有说有笑了吧！这又能怎样呢？怪我是一个内向的人，平常不太喜爱说话。我习惯自己一个人的世界，可以静静地思索、狂热地幻想。而人多的热闹，反而使我感到郁闷。不管别人怎么说，我都一如既往。这或许就是我不喜爱开学的另外一个缘由吧！
　　开学心得体会3
　　开学第一天最深刻的印象是宝宝的哭，宝宝接走了，哭声还始终萦绕耳边，哭的可怜模样还始终出现眼前。宝宝刚入园，适当的哭是情感宣泄，但是哭的时间长对眼睛，以及心灵都会有很大的损害，还会影响其它幼儿。因此，回家后又重新查阅了资料，发觉我们班宝宝入园哭可能有多种缘由，一是到了生疏的环境，产生担心全感;二是对家人有着剧烈的依恋;三是由于一些要求不能得到满意，如喝水、看到小挚友打人等;四是受到了其他幼儿的感染。稳定幼儿心情，找到哭的缘由才是最重要的。通过对带班老师的视察和自己的思索，我觉得能尝试实行以下措施，这些措施的前提是要求家人立刻离开，因为幼儿看到家人反而会增加哭的心情，不断撒娇：


　　一是劝慰法，适合于缺乏平安感的幼儿。劝慰的方式可以是物质的也可以是精神的，如嘉奖贴纸、小红花，说一些劝慰的话，增加身体接触(可以亲亲、抱抱，但不能始终抱在手中)。
　　二是转移留意法，除了用物品吸引幼儿外，可以在桌上放置玩具，看看动画片等，可以立刻开展好玩的教学活动，今日我们班就开展了音乐活动，老师弹唱歌曲，吸引了宝宝的留意，大部分幼儿很快就能停止哭了。
　　三是抓住任何有利的时机让幼儿喜爱上幼儿园，如表现好了哪怕是一点点进步就表扬他，做事多激励，，在一日活动中多创建机会让他能交到好挚友，玩到好玩的等，喜爱上幼儿园。
　　从明天起先作为老师的我要仔细记住每位小挚友的名字，并且人和名字对应好，在幼儿哭的时候就尝试用以上的方法去处理。
　　开学心得体会4
　　在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我