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新教师个人总结与业绩总结.docx


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2010年新聘教师个人总结
李智
2010年8月,我受聘进入尚春学校工作,转瞬进入学校已有一年,作为一
名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,我成长、进步、
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2010年新聘教师个人总结
李智
2010年8月,我受聘进入尚春学校工作,转瞬进入学校已有一年,作为一
名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,我成长、进步、
收获了不少。回首这一年,对自己的工作表现有满意的同时也发现了不足,此后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力战胜自己不足的地方。
今年度,我担当八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
,多讨教,多学习。作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不知如
何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎, 努力转变自己的观点,力求自己的教学
方法适应学生的学习方法,精益求精自己的缺点。我经常利用空余时间去讨教和
观摩其他老师的教学活动并学致使用。
,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教
参,虚心向其他老师学习、讨教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节
课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在讲堂上,努力调换
学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到讲堂中来。实时批改、讲评作业,尽
量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。 做好课后指导工作,宽泛涉猎各
种知识,形成比较完整的知识构造,使学生学有所得。
,多总结。每上完一堂课,立刻进行总结反省,并写下教学反省,
在教学中提高自己。积极学习各样教育理论,以充分自己,以便在工作中以坚实
的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一
桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈
旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优异的教案课件学相处的技巧,仍是讲堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
。作为理科教师,给学生适量的练习是必不可少的,在努力讲清楚理论知识外,讲堂内外为学生安排合适的练习,并将练习情况作为反应信息的路径,查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果。
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,我积极参加学校组织的各样教学及其他活动。仔细上号每一
节公然课,并在2011年春期公然课中获得一致好评。 在2011年四月的名师储备
工程活动中,教具制作

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  • 时间2022-07-01
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