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中考历史材料题解题方法技巧
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中考历史材料题解题方法技巧 一、读懂背景或依托，二是指试题的一两处设问需用教材知识来回答或确定
大方向。确定了材料与教材的某个或某方面重要知识的关联，回答问题就不难了，
甚至有的设问可以在教材中“对号入座”。
三、回答设问内容
注意答好第一问。一般情况下，一个材料分析 Ap 题设好几问，而设问
大都是相互联系着的。往往答对了第一问，其他便迎刃而解了。因此，答第一问时
一定要细心，要注意对材料作多方面的考虑，既要考虑材料的显性含义，又要分析
Ap 材料的隐性含义，全面考虑问题的正反面，力求全面准确。
注意审准设问。在好多设问中，都有一些引导性、限制性词语对问题的回
答作出限制要求。如“依据材料概括提炼”、“如何评价材料的观点”等。这些限
制词语大体上代表了设问内容的本质含义和考查的能力要求，要给予充分注意。
注意设问分值。材料分析Ap 题每问分值不同，所以答题时问什么答什
么，不必展开，而分值大的则是要深入分析Ap ，回答问题应展开论述，详加说
明。
注意答案的简明扼要。紧扣题意，论从史出，答出重点。对于材料分析Ap
题的文字表达能力，历年中考试题的要求都是很高的。材料分析Ap 题的答案要
求言简意赅，条理清楚，逻辑严谨。问什么答什么，不必展开。对问题作出准确地
说明，严密地论证，并充分表达自己的观点、感悟，有意识地反映出自己的情感态
度和价值取向。另外，答案用语要规范 . 准确使用“应试语言”。
解答误区分析Ap 。一种是死抠教材，有的学生作材料题不太读材料及
题目就开始翻教材，以为教材是万能的，希图从教材中找到现成语句、段落
成为理想答案。一种是野马脱缰，这样的学生做材料题根本不管教材上知识点，材
料的中心也把握不准，想到哪里说到哪里，但往往不得要领。
拓展阅读：初中历史学习方法有哪些一、端正态度，相信自己。
有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力
去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。明白学习历史的必要
性，端正了态度，才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心，也是历史学
不好的原因之一。其实，历史很容易学好，每一个学生应该增强自信心，相信自己
完全能学好它。
二、理清线索，把握整体结构。
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每
本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观
历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结
构，考试时也就能得心应手了。
三、注意前后联系，学会归纳整理。
历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系。经
常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学
习过程中，我们还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。
四、及时复习巩固，按时完成学习任务。
不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史
的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习