听数学课心得体会.doc

听课心得体会
西岗镇中心小学 魏霞
听课心得体会
上周学校举行了名师工作室学科研讨既外出学习汇报 活动，听了龙祥和杨光玲两位老师的课，让我感到收获很大。 不仅领略了这两位老师出类拔萃的教学风采，也让我从中感 到
听课心得体会
西岗镇中心小学 魏霞
听课心得体会
上周学校举行了名师工作室学科研讨既外出学习汇报 活动，听了龙祥和杨光玲两位老师的课，让我感到收获很大。 不仅领略了这两位老师出类拔萃的教学风采，也让我从中感 到数学课堂的灵活多变。下面我就谈谈对这两节课感受最深 刻的地方。
龙祥老师讲授了《认识周长》这节课，通过检查小明、 小刚、小美对小区美化花坛一周的长度就是花坛的周长导入 新课，这种教学设计有利于激发学生学习兴趣，使学生对新 的知识产生强烈的学习欲望。充分发挥学生的能动性的作 用，从而挖掘学生的思维能力，培养学生探究问题的习惯和 探索问题的能力。
在教学中，让学生自主体验“周长的意义”这个环节中， 设计了有规则图形周长的测量，如正方形卡片、三角形卡片 的周长，让学生指一指、描一描探究出图形的周长。教师完 全放手，让学生充分讨论交流，为学生创设了一个较大的探 索空间，让学生对周长有了更深刻的认识。教师努力把学生 的现实生活资源转化为教学资源，使学生切实感受到数学来 源于生活，应用于生活。
杨光玲老师讲授了《三角形的面积》这节课，杨老师这 节课注重引导学生自己动手操作，分别将三组两完全一样的
三角形拼成一个平行四边形，并比较出每个三角形与拼成的 平行四边形各部分间的关系，在小组交流操作中的发现，让 学生体验和感知三角形的面积公式的推导过程。又通过“你 知道吗？”对学生进行德育教育，让学生感受我国劳动人们 创造数学知识的伟大。
总之，听了他们的课，我学到了很多，今后自我必须将 所学到的教学方法应用到自我的教学中去，尽快地提高自我 的教学潜力。