幼儿园教师跟岗实践自我鉴定.docx

幼儿园教师跟岗实践自我鉴定
我们组员 5 人一行来到苍南县机关幼儿园跟岗实践。 幼儿园的园
长董英姿和管理人员教师都非常热情， 对我们这次培训做了充分的准
备， 有计划的安排了每天的活动， 一拿到安排表我们的学员就互相交
流我也深深很重要的，该严厉的时 候也要严管起来。但表扬的效果比批评的效果要好得多。 通过表扬幼 儿达到树立榜样的作用，来激励其他小朋友。这样其他幼儿就都会为 了得到表扬而表现好，纪律就会好很多。
在课堂中，要以幼儿而最能接受的教育方式来传授幼儿以知 识。比如语言，用简单易懂，带一点可爱的色彩，重复，来进行教学。 也要多与幼儿进行互动，提问或请幼儿示范，调动幼儿积极性。在课 前准备过程中，也要多准备教具等内容，使幼儿一直保持感兴趣的状 态。而导入环节一定要吸引幼儿，如果导入环节不精彩，那么幼儿一 开始就会注意不集中，教学效果就会很差。在课堂中，也一定要进行 拓展。复习学过的，知道一些应该了解的小常识。这一点我在平时自 己设计活动时很欠缺，总会遗漏。在余老师和薛薛老师的教学活动中 就能经常看见适时的拓展。我也学到了这一点，会在以后自己组织教
学活动时多注意。 在教学活动中要做到巨细无遗。在余老师教画画 时，连线条是从哪个方向画起都要教。直线要从左画到右，不是曲线 是弧线。还有在教折纸时，手工是很难教的，因为幼儿的动手能力很 差，就更要一步一步教。将正方形对折变成两个三角形，中间会有一 根中线……听了余老师的课，我真的受益匪浅。学到了许多重要的小 细节。艺术和体育类的教学活动的组织方式、教学过程，我也都了解 了、学习到了。在学校，书本上根本不会讲到这些知识，我也不知道 该怎样上这些课。现在我知道了，真的很感谢这次的跟岗学习机会。
我也发现了我的许多不足之处。 我会的折纸很少，应该要多 学习一点简单的折纸，积累起来。在幼儿歌曲弹唱方面也是，我本来 声音就有点低，边弹边唱我的声音就几乎听不见了。弹琴一般，即兴 伴奏能力还需增强。我需要改正，需要学习，需要积累的还有很多很 多。
在教育幼儿方面，我也学到了很多。刚开始，我跟幼儿讲道 理，幼儿怎么都不听，我也没办法，只有求助老师。后来，看老师教 育幼儿看的多了，我也就慢慢学会了。四个字：软硬兼施。幼儿做错 事要先批评教育，然后再说说好话，比如：老师知道你最乖了，老师 知道你是个懂事的孩子，下次肯定不会这样了。这样幼儿就会点点头 承认他的错误。要是幼儿之间闹矛盾，就要先问清情况，然后从双方 找原因。过一段时间再开导开导，效果会更好。对于哭闹的幼儿，先 做的不是问清情况也不是批评，而是哄她。先让她停止哭闹，再问清 为什么哭，然后开导她。
在家园联系方面， 教师工作做得非常到位， 家长都能配合老
师的工作，家园关系和谐。教师和家长都会在QQ¥里相互沟通交流。
在入园和离园时家长和老师也会进行短暂及时的沟通， 如幼儿的身体
状况和幼儿今天在幼儿园的表现如何。 教师会在班级门口的小黑板写
好通知，家长一目了然，心中有数，都能提前准备好老师布置的幼儿
上课必需品。 家长会也都积极参加， 能更好地与幼儿园老师配合共同
教育好幼儿。
在一日生活常规方面， 从幼儿园的一日活动看来， 班级老师
配合的非常默契，不管是晨间活动、早操、教育教学活动的开展，还
是幼儿一日生活、 游戏和