教师作风建设自我剖析材料.doc

教师作风建设自我剖析材料　
教师作风建设自我剖析材料
参加工作以来～本人始终拥护党的基本路线～全面贯彻国家的教育方针～自觉遵守国家的各项法律法规～热爱教育事业和本职工作～热爱学校～热爱学生～注意为人师表～廉洁从表～模范地遵守社会公德～教师作风建设自我剖析材料　
教师作风建设自我剖析材料
参加工作以来～本人始终拥护党的基本路线～全面贯彻国家的教育方针～自觉遵守国家的各项法律法规～热爱教育事业和本职工作～热爱学校～热爱学生～注意为人师表～廉洁从表～模范地遵守社会公德～时时处处以一个人民教师的标准要求自己～教书育人～关心集体～团结、尊重同事～恪尽职守～严谨治学～刻苦钻研业务～不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平～自我认为认为是一名思想定、认
思想健康、品德优良、作风正想派、业务过硬的教育工作者派。。 通过学习～我充分认识了目前加强学校行业作风识建设的必要建性和重要性。 人民教师是社会主义精神文明的传播者和神
建设者～教师是学生增长知识和思想教进步的导师～我们教师进
的一言一行～都会对学生产生影言响～一定要在思想政治上、响道道德品质上、学识学风上～全面以身作则～自觉率先垂全范～范这样才能真正为人师表。。 通过学习县局有关行风建设文行件及《中小学教师职业道德规范》与教育部师《关于加强中小《
学教师职业道德建设的若干意见》等条道例法规～我认真剖析～例
概括起来～我以及学校教师存在起以下一些欠缺的地方:以 一一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟存”的错误”思想～严重损害了人民教师的形象～在群众中人造成不良影响～造
以致群众对学校工作满意度不高。学 二、工作拖沓～主动意二
识不强。有时对待一些中心工作强抱着糊弄的态度～不愿深入抱～～
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存在求稳怕乱思想～不愿接受新的思想、新的方法～接墨守成墨规～遇事不愿多想～心想反正上有领导～领导咋心说我咋办～说肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动多手做。手 三、工作协调性差。总认为自己能做好的事差情不必劳驾他人～一人情
受累一人顶～到头来吃的苦多～一犯的错多～弄得自己受屈～犯他他人埋怨～没注意到与其他部门之间的协调。部 四、平时不平注意自身形象～不拘小节。说话随口无心～想说小就说～不分就场合、对象～谈话不注意方式方法～易与同话事造成一些隔阂。事 五、关心、帮助他人做得不够～关与与他人的谈心交流、沟通较少少～做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。却 六、情绪易激动～言行有时过激～自控能力不强。时 针对以上不足之处～我有以下几点打算:以 1、更新教育观念～彻底改新
变以往那种惩罚学生是为学生好的那错误思想～改变对学生居错
高临下的态度～不要让学生认临为老师是法西斯～不能让学为生生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等积、和谐、的师生关系～尊重学生人格～热爱学生～尤其要生热爱后进生～热以情感化人～让学生真正的热爱学习～从让被动学习变成主动被
学习。 2 、树立几个意识: ,,1,牢固树立“育人先做人～人正人先正己”的意识～要求别人做到～自己坚决要要做做到。 ,2,牢固树立““学校无小事～事事都育人,教师无小节～,
处处作表率”