勤俭节约的广播稿.docx

勤俭节约的广播稿
勤俭节约的广播稿范文1
男：敬爱的同学们XXX！
女：尊敬的老师们XXX！
合：大家好！
女：红领巾校内广播又和大家见面了！
男：我是主持人XXX！
反面可以写草稿等；疼惜书本，
不乱撕书本，也不乱扔铅笔；爱惜桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。其次要求学生在装扮上不要过分，不要追求新颖 时髦，更不要相互攀比。第三教化学生不要乱花钱，不随意向家长要钱。平常不挑食，不常常买零食吃，能节约的钱肯定要节约。老师一发觉问题，就刚好引导，长此以往，习惯成自然，就会内化成固定的好习惯。此外，老师还要擅长发觉和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事，要创设勤俭节约的育人环境和舆论氛围，以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。


三、开展形式多样的活动，引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。
道德品质和行为习惯是在各种活动和实践中形成的，因而开展形式各样的活动，是引导学生养成"勤俭节约"的习惯的一种必要的途径和方法。
我们召开"养成勤俭节约美德"的主题班会，通过讲一个勤俭节约的小故事；学一个勤俭节约的名言警句；算一次身边资源奢侈的数字；看一部有关勤俭节约的宣扬片；做一个节约宣扬员、节约监督员、节约小先锋；比一比节约金点子；制定"班级节约制度"、制作"班级节约箱"等系列教化活动，引导学生崇尚勤俭节约的观念，争做勤俭节约的好少年。
其次，学校相应的可以举办"勤俭节约名言警句"书法展；"节约金点子"手抄报展；"校内节约三十六计"短文展；"废品小制作"展览；建立"学校节约制度"，节约环保回收站等，号召大家主动行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
再次，我们还可以把"勤俭节约"和少先队的有关活动有机结合。如：开展"献爱心捐款活动"，把自己积累的零用钱捐给学校的红十字基金会；开展"手拉手"的捐书活动，把自己看过的优秀书刊捐给其他贫困地区的小挚友；开展小学生"珍惜劳动成果"书画展及夏令营等活动。同时提倡学生不比阔气。
四、加强家校联系，形成教化合力，引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。


有些家长自己受过苦，希望自己的孩子不要受苦，尽量满意孩子的要求，让他们过着优
越的生活；有些家长对孩子的教化比较注意智育，认为多花点钱没有关系；有些家长由于虚荣心，认为即使自己再苦点，也不能委屈孩子，不能让人家看不起。其实无论家庭条件有多优裕，还是要防止和克服"奢侈、奢侈"现象，营造节俭文明的现代家庭氛围的。
男：希望我们每一位同学都能养成勤俭节约的好习惯。加油吧！
女：今日的广播结束了，再见！
勤俭节约的广播稿范文2
我们从牙牙学语起，第一个会发的音是“妈妈”，第一个会写的词是“中华”，会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》。从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着我们的祖国“妈妈”。人生道路上十七个春、夏、秋、冬，