大班美术沙溪古镇教案
大班美术沙溪古镇教案
作为一位兢兢业业的人民老师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的主动性。那么教案应当怎么写才合适呢?下面是我
大班美术沙溪古镇教案
大班美术沙溪古镇教案
作为一位兢兢业业的人民老师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的主动性。那么教案应当怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的大班美术沙溪古镇教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、感受沙溪古镇的美,尝试用水墨画的方法表现沙溪古镇。
2、初步了解水墨画的作画方法,体验用水墨材料合作绘画的乐趣。
3、培育幼儿的视察、操作、表达实力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。
5、培育幼儿的技巧和艺术气质。
活动打算:
⒈纸、国画颜料、清水、毛笔、小毛巾、调色盘8、浓墨和淡墨
⒉PPT幻灯、音乐、摄像头
活动过程:
一、观赏,了解沙溪古镇的美
㈠播放沙溪古镇照片
师:看了这些图片你有什么感受?
小结:我们太仓的沙溪古镇,在唐代就已经形成了。古时候有许多商人在这里居住,做买卖。走在古镇里,随处可见古老的临水建筑、古桥和乌篷船。它们有一种古朴的美,许多人都喜爱到沙溪古镇去旅游。
㈡观赏古镇水墨画作品
师:水乡古镇也是很多画家喜爱描绘的景色,我们一起来看一看。
师:你觉得这些画美吗?美在哪里?你想说说哪一幅?
这些画都是用什么材料画的?我们可以叫它们水墨画。
二、绘画,探讨绘画方法。
㈠出示图片:探讨如何绘画沙溪古镇的房屋。
师:今日我们也要用水墨画的方法来画古镇沙溪。
师:你觉得可以先画房屋的哪一部分?(先把凹凸错落的房屋轮廓画好,然后再添画瓦片、墙、窗户、门等细微环节)
㈡探讨笔法
师:房屋轮廓是竖着用笔尖画还是把笔躺下来画?为什么?
老师小结凹凸错落的轮廓画法。
老师提升。
师:还可以画些什么?(树、桥、花)
㈢分工合作
师:接下来要请三个小挚友一起合作绘画,你们觉得三个人可以怎么合作?
师:起先画之前先商议好,留意保持衣服整齐,现在请你们结伴去绘画。
三、幼儿绘画,老师指导
播放古镇图片群
四、讲评共享
⒈师:我们画的古镇美吗?(用水墨画的方
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