《普罗米修斯盗火》.ppt

普罗米修斯盗火
第一页，共五十五页。
盗：
上面的“次”，古义为“涎”（xián ，口水的意思），看到别人的器皿，垂涎三尺，想据为己有。
第二页，共五十五页。
《普罗米修斯盗火》是根长的夜晚……
第二十五页，共五十五页。
思考：
1、省略号省略了什么？
2、仿说：
没有… …只好… …
第二十六页，共五十五页。
没有       只好   。
人们生活非常困苦,
没有       只好  ；
没有       只好   ；
没有       只好
第二十七页，共五十五页。
第二部分 盗火
第二十八页，共五十五页。
思考：
1、普罗米修斯是一个怎样的神？
2、他是怎样盗取火种的？
3、火给人类带来了什么？
第二十九页，共五十五页。
普罗米修斯是个怎样的神？
普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。
1、“决心”换成“决定”你觉得好吗？
2、这个句子怎样体现出普罗米修斯极富同情心？
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普罗米修斯是怎样为人间盗取火种的？
品读课文第三自然段
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普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。
第三十二页，共五十五页。
普罗米修斯把火种带到人间后，人间发生了怎样的改变？
品读课文第四自然段
第三十三页，共五十五页。
普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类的文明向前迈进了一大步。
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课堂练笔
默读课文第四自然段，想象人们得到火种后欣喜若狂的情景。先说一说，再写下来。
人们的心情、语言、如何欢庆：唱歌、跳舞等
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男人们有了火就可以————
女人们有了火就可以————
孩子们有了火就可以————
老人们有了火就可以————
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夜幕初垂，人类没有像往常一样躺进洞穴，洞穴外一片光明，人们欣喜若狂：
男人们杀猪宰羊，将一头头猪羊串在木棍上放在火堆上烤；妇女们从山中取来了一捆捆树枝，不断往火堆上添柴；小孩们拿着火把，你追我赶，不时凑到火旁闻闻那一股股诱人的香味……
大家围着火堆唱啊，笑啊！而那些凶残的野兽看见熊熊大火则望而生畏，只能远远地逃跑了。
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这一部分表现了普罗米修斯怎样的性格？
机智勇敢的普罗米修斯
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第三部分 受罚
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普罗米修斯把火种带到人间后，给他自己带来的是什么？
品读课文第五、六自然段
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主神宙斯站在奥林匹斯圣山上，发现人间烟火袅袅，立刻追查是谁盗走了天火。当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。
宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的肝脏又会奇迹般的复原。
带来残酷的迫害和磨难
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第四十二页，共五十五页。
宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索的悬崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的肝脏又会奇迹般的复原.
带来残酷的迫害和磨难
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你觉得宙斯是个怎样的神？从哪些词语看出？
再读课文第五、六自然段
宙斯：残暴、心狠手辣
第四十四页，共五十五页。
主神宙斯站在奥林匹斯圣山上，发现人间烟火袅袅，立刻追查是谁盗走了天火。当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。
宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰啄食以后，普