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庆祝教师节活动方案
关于庆祝老师节活动方案1
活动目标
1 培育幼儿敬重老师、酷爱老师的情感。
，激励幼儿大胆表达。
活动打算
盒子若干、彩纸、胶水、剪刀
全体学生
活动时间：心愿卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2、开展“谢师恩，绘心愿”活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最宠爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对老师的感恩之情。（绘制式不限）
参与人：三、四年级
活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。


3、开展“心语星愿传祝愿”活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝愿的话语，叠成五角星，投放在祝愿盒中，老师节时，将收集好的祝愿盒送给老师。
参与人：五、六年级
活动时间：由大队部会议后支配
关于庆祝老师节活动方案3
一、指导思想
为了深化实行《中小学老师职业道德规范》和《艺术教化规程》，大力宣扬我县教化工作者的先进典型，进一步弘扬教化系统扬师风，强师能，树师德，为师表，铸师魂的优良风气，向全县人民汇报中小学生素养教化的丰硕成果，充分展示全县师生的精神风貌，加快龙江教化工作稳步健康和谐发展。
二、活动主题
为学生华蜜人生奠基
三、活动时间：
九月十日
四、活动内容
本次活动和全县教化工作会议一并进行。
（一）表彰嘉奖


1、表彰嘉奖20xx——20xx年度教化教学工作先进集体；
2、表彰嘉奖20xx——20xx年度省、市、县师德工作先进集体、师德工作先进个人；
3、表彰嘉奖20xx——20xx年度省、市、县优秀老师；
4、表彰嘉奖20xx——20xx年度市、县优秀班主任。
（二）艺术教化成果展示
通过丰富多彩的文艺演出形式，汇报各学校的艺体工作特色成果。弘扬时代主旋律，歌颂宏大祖国宏大的党，赞美教化工作者爱岗敬业的无私奉献精神，展示全县师生的与时俱进的精神风貌，增加广阔教化工作者的职业荣誉感和职业华蜜感。作品提倡原创，适当借鉴。
演出形式：歌舞类（独唱、二重唱、联唱、小合唱、舞蹈、戏曲）、语言类（诗朗诵、短剧等）、器乐（合奏）、综合类。
五、活动措施
全县各学校要充分相识此项活动的重要性和必要性，仔细组织，深化落实。尽量整合学校的艺术教化成果的资源，全方位、多层面展示学校的艺术教化工作，各学校的节目实行统一申报，甄别选拔的方法，（校型较大的学校申报3——5个，校型较小的学校申报（1——3个）本着优中选优原则，不均摊，不照看。
六、组织机构和责任分工
为加强对老师节表彰庆祝活动的领导，成立龙江县教化局老师节庆祝表彰活动领导小组。


组长：
副组长：
成员：
七、时间支配
节目上报时间：7月5日前
节目审查时间：7月10日（审查重点节目内容和形式）
节目审查地点：试验小学艺体馆
八、活动要求
各校要高度重视，一把手亲自支配，亲自审定上报节目，要求有专人负责此项工作。这次活动要作为1+1活动考核的重要内容。
关于庆祝老师节活动方案4
为庆祝第xx个老师节的到来，加强教职工的凝合力，呈现老师真我风采，活跃校内文化生活，营造良好的校内文化氛围，经学校探讨确定实行“情满阳光真我风采”老师节庆祝活动，让大家在开心的活动中度过一个令人难忘的老师节。
一、中心思想：
礼物不大、一片心愿，奖品不重、欢乐就好。
二、活动组委会：
xx、xx、xx、xx、xx、xx。