应用文总结-应用文计划总结.docx

应用文总结-应用文计划总结
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这学期的《应用文写作》课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我事求是。
应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要求简明扼要，忌浮华、抒情。
格式也须要规范，以便阅读、处理和收发。
假如一份文件全篇都是美丽的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写抒情，阅读着就不能很快的看出主要传达的信息，这样一来，应用文的作用就无法体现出来。
最终、查漏补缺，注意积累和实践。
熟识以前运用过的文种，对于忽视或没想到的问题，要全面地订正过来并驾驭它。
《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科，在理解的基础上要将学问活学活用，在平常留意积累材料。
此外，还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不行忽视。
一般文体的写作都是站在自己的角度，表达或抒发自己的感想、心绪，或者阐述自己的观点。


而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上，它所传达的是被代表的单位所发出的信息。
所以，在写作时不要总想着自己，而要考虑文中所代表的单位的立场。
比如：给领导草拟文件，必需要弄清晰领导的意图，不能轻易下笔，否则，也只是徒增工作量。
四、学习中的不足之处
学习了这门课之后，我发觉自己有很多不足之处，课余时间便将应用文写作抛之脑后，作为须要反复练习的东西，我没有付出实践，仅仅停留在课堂层面。
没有把所学的学问进一步转化为技能，这是我在这门课程的学习中做得不好的一些地方。
在整个《应用文写作》课的学习过程中，收获到的还是多与不足。
课余时间乃至以后，我会进一步学习公文的写作，争取将我的应用文写作实力进一步提高。
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大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳文强老师的悉心指导下，我们在16周内，完成了《应用文写作》课程的学习，应用文写作技能有了显著地提高，取得了显著地成果，现将学习《应用文写作》的工作总结如下：


一、学习应用文写作的收获
1、能够娴熟的运用应用文写作的写作方法和写作格式，像报告、请示、安排、总结等一些常用文体的写法，摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。
2、学习了应用写作之后，对于信息，能够独立思索，学习，处理，提取它的精华，能够做到学以致用。
3、驾驭较多的应用文的写作学问，建立起了一个完整的写作素养实力，提高了我的写作水平，以更好地面对将来职场写作竞争，同时为我打下了良好的应用文写作基础。
?? 4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量运用，增加了应用文语言的精确性，能用完可能少的语言材料，高效、快速地传